表哥驾到秦文君 •秦文君,1954年出生。上海人。代表作有《男生贾里新传》,《女生贾梅新传》,《小鬼鲁智胜》,《小妖林晓梅》现为中国作家协会全委会委员,上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。 学习目标• 仔细揣摩人物心理,理解文章所想表达的中心思想。• 继续学习圈划批注的读书方法。 自读圈划:用符号标明相关语句 年龄昵称目前最大的烦恼我表哥年龄口头禅目前最大的烦恼妈妈大姨 我和表哥是怎样认识的?• 按故事情节发展大致可分为: ( 1 )和表哥见面前。 ( 2 )和表哥成为了“密友”。 ( 3 )餐桌吃饭。 ( 4 )发现我和表哥真是难兄难弟。 表哥来家里做客应该是件开心的事,为什么在文章的一开始我希望下特大风暴? 文中对表哥的态度如何变化的? • 态度的变化 阻止 挽留 留下来 妈妈和大姨又有什么相似点? 共同点:教育方式手段一样,肯定别人的孩子来刺激自己的孩子。 说一说:• 男儿有泪不轻弹,小说结尾却说“涌起一种男儿掉泪的悲怆”,你会不会看不起小主人公“我”?• 如果你是文中的“我”,会不会怪妈妈?• 你可以为“我”和“我”的表哥提些什么建议来解决他们的烦恼? 小说主题:• 课文描述的故事是社会生活中某些家庭教育的缩影。每个人都有他独特的一面和他的优点,但是我们的家长望子成龙,经常用自己所知道的其他孩子来进行比较,贬低自己的孩子来激励学习,其实这种做法是不妥当的。 写一写• 给自己的爸爸妈妈写一封信,说说自己的存在的不足也表表自己的优点,让爸爸妈妈充分感受到自己孩子的长处,也表现自己改正缺点的决心