1. 认读理解本课字词。 2. 熟读课文。思考写了一件什么事? 3. 你都读懂了什么?还有什么疑问? 雄健勇猛 井然有序 壁垒森严 无暇 对垒 细腻 萧萧 坚毅 摇曳 1. 认读理解本课字词。 2. 熟读课文。思考写了一件什么事? 3. 你都读懂了什么?还有什么疑问? 1. 认读理解本课字词。 2. 熟读课文。思考写了一件什么事?是按什么顺序写的? 3. 你还读懂了什么?还有什么疑问? 自学提示一: 第二自然段的结构?具体写了哪些令作者感兴趣的材料?关注标点,看你能发现什么?方法提示:品读课文,画出相关词句,标注出你的体会。 自学提示二: 第三自然分几层来写的?具体写了哪些令作者感兴趣的材料?你还知道什么?方法提示:品读课文,画出相关词句,标注出你的体会。 交流一 : 你觉得这篇文章哪里有趣味?作者是怎样写出“趣味”来的。 交流二 : 你的生活中经历过什么有“趣味”的事情?和小伙伴交流交流吧。 仿照课文的结构,把你经历的趣事列出提纲。