宋代理学家陆象山语录• 读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。• 意思：不懂处暂且放过，不因小失大。不求甚解 不求甚解• 作者：马南村，原名邓拓，马南村是他的笔名。学者新闻工作者。• 教学目标：正确地理解“不求甚解”的含义；分析“不求甚解”和“会意”之间的关系。讨论交流阅读的方法。教学重点难点：重点，“不求甚解”的正确含义；难点“不求甚解”和“会意”之间的关系，工 ! 鲁迅的“随便翻翻”• 一广泛的浏览式的读书方法。•鲁迅说：书在手头，不管它是什么，总拿来翻一下，或看序目，或读几叶内容，不费力，不劳神，往往在看非看不可的书籍觉得疲劳后，拿来消遣。 好 读 书 不 求 甚 解每有会意 便欣然忘食 陶渊明 诸葛亮的读书方法• 诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。 “ 会意”和“甚解”的关系不懂 会意 甚解层近层近 甚解和阅历的关系•毛泽东 阶级斗争史•俞平伯 色 空•李希凡 反封建史•我们学生 爱情史红 楼 梦甚解甚解甚解会意 几 种 读 书 方 法• 1 、品读法。• 2 、摘读法。• 3 、圈点法。• 4 、析读法。• 5 、寻读法。• 6 、助读法。 品 读 法• 品读，就是在阅读中对文章的某一点深入下去，这里的“一点”必须是文章的神韵所在。如《春》、《围城》的语言美；《炊烟》的人情美等。 助 读 法• 助读法，就是利用书、报光盘、磁带上的精美的文章来帮助我们阅读理解作品的一种方法，如配乐诗，电视散文等。 摘读法、圈点法• 把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。包括笔记摘录，电脑下载，圈点划线、评注等。如毛泽东圈点《水浒传》等。 寻 读 法• 这种方法，相当于跳读法，阅读者不是对全文进行研读，而是对文章、作品的精华处细细琢磨，品位。 析读法• 析读法，就是阅读者在阅读过程中，对词，句子，修辞情感基调，意境等进行品析。这种读书法过去老师上课经常教。带有研究性质。
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