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春节 元宵节 清 明 节 重阳节 立夏 中秋节 民风民俗大观园春节清 明 节元宵节重阳节立夏中秋节二月二七夕 腊八节 冬至 …… 创造于民间，又在民间世代相袭、传承的思维方式和行为习惯我们叫它民风民俗。 节庆风俗民居饮食婚丧寿诞成长礼仪 …… 学习提示：讲述：①乐于参与讨论，敢于发表自己的意见，说你要为大家介绍的内容是什么，你的资料从哪得来的？② 表达有条理，语气、语调适当，把民俗的主要特点讲清楚。③ 在交流中注意语言美，讲完后耐心回答同学们的提问。 倾听：认真耐心地倾听组员的讲述，把不清楚的地方记下来。评价：① 主题是否明确，特点是否突出；② 内容是否具体充实；③ 表达是否流畅，有条理。 学习提示：讲述：①乐于参与讨论，敢于发表自己的意见，态度自然大方，可以添加恰当的动作或手势。② 表达有条理，语气、语调适当，把民俗的主要特点讲清楚。可以运用本组所学的一些表达方法，还可以谈谈自己的感受。③ 在在交流中注意语言美，结构完整，讲完后耐心回答同学们的提问。 倾听：认真耐心地倾听组员的讲述，把不清楚的地方记下来。评价：① 主题是否明确，特点是否突出；② 内容是否具体充实；③ 表达是否流畅，有条理。 建议同学们课下浏览：“ 国家文化网－ - 民风民俗” “央视国际网－ - 国家地理－民风民俗”，去领略更多的民俗风情。