春节 元宵节 清 明 节 重阳节 立夏 中秋节 民风民俗大观园春节清 明 节元宵节重阳节立夏中秋节二月二七夕 腊八节 冬至 …… 创造于民间,又在民间世代相袭、传承的思维方式和行为习惯我们叫它民风民俗。 节庆风俗民居饮食婚丧寿诞成长礼仪 …… 学习提示:讲述:①乐于参与讨论,敢于发表自己的意见,说你要为大家介绍的内容是什么,你的资料从哪得来的?② 表达有条理,语气、语调适当,把民俗的主要特点讲清楚。③ 在交流中注意语言美,讲完后耐心回答同学们的提问。 倾听:认真耐心地倾听组员的讲述,把不清楚的地方记下来。评价:① 主题是否明确,特点是否突出;② 内容是否具体充实;③ 表达是否流畅,有条理。 学习提示:讲述:①乐于参与讨论,敢于发表自己的意见,态度自然大方,可以添加恰当的动作或手势。② 表达有条理,语气、语调适当,把民俗的主要特点讲清楚。可以运用本组所学的一些表达方法,还可以谈谈自己的感受。③ 在在交流中注意语言美,结构完整,讲完后耐心回答同学们的提问。 倾听:认真耐心地倾听组员的讲述,把不清楚的地方记下来。评价:① 主题是否明确,特点是否突出;② 内容是否具体充实;③ 表达是否流畅,有条理。 建议同学们课下浏览:“ 国家文化网- - 民风民俗” “央视国际网- - 国家地理-民风民俗”,去领略更多的民俗风情。