柯岩山西平遥现代工程技术学校 耿春珍Page 2关于柯岩 柯岩，当代女作家、诗人。本名冯恺，原籍广东南海， 1929 年生于河南郑州市。中学时代生活贫苦，曾积极参加学生民主运动。 1948年考入苏州社会教育学院戏剧系， 1949 年 5 月苏州解放即参加革命，到北京青年艺术剧院工作， 1956 年加入中国共产党。 柯岩 1949 年开始发表散文，参加革命后多写儿童文学和诗歌。她的作品开拙深，构思新，语言美。诗集《周总理，你在哪里 ? 》，散文报告文学集《奇异的书简》。柯岩现任《诗刊》副主编、《儿童文学》编委、全国文联委员、作协理事、中国人民保卫儿童全国委员会委员。 报告文学《船长》是一篇烩炙人口的隹作，荣获《人民文学》杂志社主办的 1977--1980 年全国优秀报告文学集。全文共九节加一段引子，课文节选为第一节，题目也是原有的。本文作于 1979 年 9 月，原载《人民文学》 1979 年 11 期。 Page 3关于贝汉廷 中国远洋公司上海分公司著名老船长，曾就学于上海交通大学航海系。他从做一名水手开始了海上生活，在一艘不到一百吨的小船上颠簸折腾，累倒吐血，度过了艰难的岁月。全国解放后，他从实习二副升为船长，过硬的航海技术深为外国人所折服。“十年动乱”中历尽沧桑。由于对祖国的航海事业的热情终于使他重返大海。在远航中，他处处维护民族尊严，把祖国利益放在第一位，充满着爱国主义和国际主义的激情，被国外友人誉为“邓小平式的船长”。 1985 年抱病远航联邦德国、英国，返航途中病逝西班牙克罗那城。 Page 4记叙方法的综合运用 分析：文章第一部分用了（ ）手法，先写出汉堡港改变了正常的节奏，然后在第二部分、第三部分用（ ）方法写出引起变奏的原因和结果。 采用倒叙手法，可造成悬念，引人入胜；也突出了中心，强调了汉川号破例装载一套贵重设备的奇迹对汉堡港的震动之大；同时也有利于刻画人物形象，让以贝汉廷为首的汉川号的海员的形象更加高大。 采用顺叙手法，可以帮助读者了解这件事的来龙去脉，从中领会以贝汉廷船长为代表的中国工人的爱国热情、科学态度和实干精神。倒叙顺叙Page 5记叙方法的综合运用 本文第二部分第 2 层，写到德方代理误认为配载图是汉川号大副个人绘制的时候，作者写了一段（ ），介绍了这幅配载图的来历。 这段插叙突出了中国海员严谨的科学态度和爱国主义、集体主义精神，深化了人物描写，突出了文章的中心...
VIP
