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八年级语文下册(罗布泊,消逝的仙湖)优秀实用课件 人教新课标版 课件VIP专享VIP免费

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吴刚 学习目标 :1 、通过对比手法了解罗布泊的过去和 现在,了解罗布泊消逝的原因;2 、树立环保意识和可持续发展的观念;3 、联系现实,关注环境问题,培养我 们分析问题、解决问题的能力。 现在的罗布泊 沙海漫漫 --- 如此凄美 余辉中的昔日河床 静 默 的 抗 议 1996 年 6 月,中国探险家余纯顺在罗布泊徒步孤身探险中失踪。当直升飞机发现他的尸体时,法医鉴定已死亡 5 天,既不是自杀也不是他杀,身强力壮的他到底是因何而死呢? 过去的罗布泊碧波荡漾 林边牧歌 鸟儿款款飞 草木丰茂 蓝天白云 罗布泊过去是什么样子?现在又变成了什么样子?造成这种变化的原因是什么?一、自读课文,并思考: 过去的罗布泊充满生机 广阔美丽 环境怡人 生命绿洲 现在的罗布泊寸草不生 不见飞鸟 令人恐怖 死寂的荒漠 人们不懂得自然规律,不懂生态平衡,只图眼前利益 , 不顾长远利益 , 头脑里没有可持续发展的观念 . 二、合作探究 青海湖 月牙泉 深圳河沉思 大梅沙 和 赤潮 如果你是这位世纪老人,见证了罗布泊的百年沧桑,你将向人们说些什么?…… (提示:你们可以按照这样的顺序来说,从出生到 20 , 20 岁到 60岁, 60 岁到 100 岁,展开联想。) 罗布泊世纪老人热合曼照片三 . 拓展延伸: 让明天 更美好

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