13.3 13.3 一元一次一元一次不等式的应用不等式的应用 教学目标教学目标1 、能够正确的找出已知量和未知量之间的不等关系2 、能准确的列出不等式来解决实际问题 例 4 、某座楼电梯的最大承载量为 1000kg 。在电梯里装上 700kg 的装修材料后， 5 名装修工人走进了电梯，这时，电梯的警示铃响了。这说明已超过了电梯的最大承载量。这5 名工人的平均体重超过了多少千克？ 解： 设这 5 名工人的平均体重为 xkg ，根据题意，得5x+700>1000解这个不等式，得x>60“>” 表示“超过”答：这 5 名工人的平均体重超过了60kg. 晏中八年级（ 131,132 ）班的学生为山区的小朋友捐款 500 元，准备为他们购买甲、乙两种图书共 12 套 . 已知甲种图书每套 45 元，乙种图书每套 40 元 .这些钱最多能买甲种图书多少套？ 1 、设可购买甲种图书 x 套，按要求填空：购买甲种图书 x 套购买甲种图书用的钱为 元 购买乙种图书 套购买乙种图书用的钱为 元 ——————12-x45x40(12-x)2 、购买甲、乙两种图书用的总钱数与500 元有怎样的关系？你能用不等式把这种关系表示出来吗？45x+40(12-x)≤5003 、解这个不等式，并根据解集确定实际问题的答案 . (x≤4) 请你说说购买甲种图书的套数所有可能的情况 , 并与同学们交流 在用不等式解决实际问题的时候 , 当求出不等式的解集后 , 还要根据问题的实际意义确定问题的解 . 迎 “十一” 珍 奇 动 物 展迎 “十一” 珍 奇 动 物 展学生优惠学生优惠节日期间：普通票每张节日期间：普通票每张 55 元，每天大概元，每天大概能售能售 300300 张，学生票每张张，学生票每张 22 元，公园给元，公园给该部门规定每天门票收入不能低于该部门规定每天门票收入不能低于20002000 元。元。每天最少应卖多少张学生票呢 ?练习 : 海洋馆每天最多接纳海洋馆每天最多接纳 300300 人参观，管理员发现：每天接纳的游客数人参观，管理员发现：每天接纳的游客数占可接纳人数的比率（参观率）与票价值之间的关系如下：占可接纳人数的比率（参观率）与票价值之间的关系如下：门票价钱门票价钱 9090 7070 6060 5050参观率参观率5555％％7575％％8585 ％％9595 ％％根据此信息，请你帮助管理员做出合理的决策，并说明理由根据此信息，请你帮助管理员做出合理的决策，并说明理由 门票 5 元，团体优惠欢迎光临世纪公园的票价是：每世纪公园的票价是：每人人...
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