有一天，一头狮子走进图书馆，穿过柜台，来到图书区。 马彬先生从大厅跑进馆长办公室。“麦小姐！”他大叫。“不要跑。”麦小姐没有抬头。“可是有一头狮子，在图书馆里！”马彬先生说。“他有违反规定吗？”麦小姐问，她特别在意有没有违反规定。“呃，好像没有。”“那就别管他。” 狮子在图书馆里逛了一大圈。他闻目录卡。他在新书书架上蹭了蹭脑袋。然后，他趴在说故事区，睡着了。大家都不知道该怎么办，因为图书馆没有任何和狮子有关的规定。 说故事时间到了，这个活动也没有任何和狮子有关的规定。说故事的阿姨有点紧张，但她还是清晰有力地念出了第一本书的书名。狮子抬头看着她，她继续往下念。狮子听完第一个故事，第二故事，听三个故事，他还想再听一个故事，可是小朋友们一个个离开了。“说故事时间结束了，”一个小女孩告诉狮子，“该走了。”狮子看看小朋友，看看说故事的阿姨，看看合起来的书，开始大吼。“ 是谁？”麦小姐从办公室大步走出来。“是那头狮子。”马彬先生说。麦小姐走向狮子。“如果你不保持安静，就得离开，”她坚定地说，“这是规定！”狮子继续吼，听得出来他很伤心。小女孩用力拉麦小姐的裙子问：“如果他保证安静，明天可以回来听故事吗？” 狮子不吼了，他看着麦小姐。麦小姐也看着他：“可以，一只安静、守规矩的狮子，明天当然可以回来听故事。”“耶！”孩子们欢呼。 第二天，狮子又来到图书馆。“你来早了，”麦小姐说，“三点才开始讲故事。”狮子不肯走。“好吧，”麦小姐说，“我派些工作给你。”她请狮子用尾巴拂去百科全书上的灰尘，直到说故事活动开始。隔天，狮子又早到了，这次麦小姐请他帮忙舔所有借书逾期通知的信封。 后来，不用别人交代，狮子会主动做事情。他拂去百科全书上的灰尘，舔信封，让小朋友站在他背上，拿最上层的书。然后，他趴在说故事区的角落，等着听故事。 起初，图书馆里的人看到狮子会紧张。但没有多久，他们就习惯了身旁有一头狮子走来走去。狮子在图书馆适应得很好：“他走路很小声，尽管他的脚很大；听故事时，孩子们把他当成舒服的靠垫；他在图书馆里再也不吼叫了。 大家都说：“这头狮子真好。”遇见他时，大家会拍拍他柔软的头。“要是没有他，真不知道该怎么办。”马彬先生听到这句话，皱起了眉头。他觉得，狮子没来的时候，他们过得很好，根本就不需要什么狮子！他认为狮子不懂规矩，图书馆里不该有狮子。 有一天，狮子掸完所有百科全书上的灰尘、舔完所...
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