下载后可任意编辑幼儿园工作总结报告 2024 与幼儿园工作总结报告（中班）汇编幼儿园工作总结报告 2024幼儿园工作总结报告 2024本学期，我园以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，仔细落实科学进展观，全面贯彻《国务院关于当前进展学前教育的若干意见》和省市县的具体部署精神为工作标准，明确了“健康活泼、自信文明、乐于探究、自主合作”的办园理念，使幼儿得到了健康进展，老师整体素养得到了极大的提高。并在上级部门的关怀，帮助，指导和支持下，在全体老师职工共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿园不仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下：一、加强老师队伍建设，打造团队精神。1、加强学习，提高素养。为了加强师德，师风建设，提高老师的政治思想素养和工作责任感，我园组织老师仔细学习了我园的各项规章制度。为了更新老师的教育理念，提高老师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了老师视野，提高老师修养。2、通过多种形式的业务培训。一是组织老师积极开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强老师礼仪的培训，让老师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品行。3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和讨论能力大大的提高。第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑4、注重骨干老师的示范作用，立足全园老师新课改的培育。鼓舞骨干老师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的工作能力。老师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的进展，因此对老师的新课改严格要求。二、加强教研力度，提高教学质量。1、加强教研活动、优化课堂教学。(一)开展互学互评活动，通过园本课程，优质课评比活动促进老师之间的竞争、沟通，提高整体教学教育的水平。要求每位老师每学期听课不少于 15 节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学能力。(二)保教结合。保中有教、教中有保，让每位老师保育员都是得力能手。(三)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们常常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让老师们不断丰富自己的业务水平和教学能力，并进行教学反思，...
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