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中学七年级数学上册 4.3.2 角的比较与运算课件 (新版)新人教版VIP专享VIP免费

中学七年级数学上册 4.3.2 角的比较与运算课件 (新版)新人教版中学七年级数学上册 4.3.2 角的比较与运算课件 (新版)新人教版中学七年级数学上册 4.3.2 角的比较与运算课件 (新版)新人教版
知 识 管 理4.3.2 角的比较与运算1 .角的大小比较方 法: (1) 叠合法; (2) 度量法.2. 角的和、差知 识 管 理 和差图 4 - 3 - 5两角的和:如图 4 - 3 - 5 所示,∠ AOC 是∠ AOB 与∠ BOC 的 ______ ,记作∠ AOC =∠ AOB +∠ BOC.两角的差:∠ AOB 是∠ AOC 与∠ BOC的 ______ ,记作∠ AOB =∠AOC -∠ BOC.3 .角的平分线定 义:从一个角的顶点出发,把这个角分成 _______ 的两个角的射线,叫做这个角的平分线.相等类型之一 角的大小比较 如图 4 - 3 - 6 ,求解下列问题:(1) 比较∠ AOC 与∠ BOC ,∠ BOD 与∠ COD 的大小;(2) 将∠ AOC 写成两个角的和与两个角的差的形式.图 4 - 3 - 6解: (1) 由题图可以看出:∠AOC>∠BOC(OB 在∠ AOC 内 ) ;∠BOD>∠COD(OC 在∠ BOD 内 ) .(2)∠AOC =∠ AOB +∠ BOC ,∠AOC =∠ AOD -∠ COD.类型之二 角的计算 计算: (1)103.3° + 176°42′ - 98.34° ;(2)24°22′36″×3 ;(3)147°45′÷5.【解析】 本例中的第 (1) 题实质是度、分、秒之间的转化,运算时需将单位化成一致,同时运算中,若运算所得的秒 ( 分 ) 达到 60″( 或 60′) ,都须向前化成 1′( 或 1°) .解: (1) 原式= 103°18′ + 176°42′ - 98°20′24″= 280° - 98°20′24″= 279°59′60″ - 98°20′24″= 181°39′36″.(2)24°22′36″×3 = 72°66′108″ = 73°7′48″.(3)147°45′÷5= (145° + 2°45′)÷5= 29° + 165′÷5= 29°33′.类型之三 角的和、差计算 过点 O 引三条射线 OA , OB , OC ,使∠ AOC = 2∠AOB ,若∠ AOB = 31° ,求∠ BOC 的度数.【解析】 本例未给出三条射线的具体位置,所以图形有两种可能,都应考虑.解:图形有两种可能 ( 如答图所示 ) .当射线 OB 在∠ AOC 的内部时,如答图 (1) ,∠BOC =∠ AOC -∠ AOB例 3 答图= 2∠AOB -∠ AOB =∠ AOB = 31° ;当射线 OB 在∠ AOC 的外部时,如答图 (2) ,∠BOC =∠ AOC +∠ AOB= 2∠AOB +∠ AOB= 3∠AOB = 3×31° = 93° ,所以∠ BOC 的度数为 31° 或 93°.1 .∠ ABC 与∠ MNP 相比较,若顶点 B 与 N 重合,且 BC 与MN 重合, BA 在∠ MNP 的内部,则它们的大小关系是 ( )A .∠ ABC >∠ MNP B .∠ ABC =∠ MNPC .∠ ABC <∠ MNP D .不能确定C2 .如图 4 - 3 - 7 ,点 O 在直线 AB 上,且∠ COD = 90° ,若∠ COA = 36° ,则∠ DOB 的大小为 ( )A . 36° B . 54° C . 64° D . 72°图 4 - 3 - 7B3 . 22°20′×8 等于 ( )A . 178°20′ B . 178°40′C . 176°16′ D . 178°30′4 .把一个平角分成 16 等份,则每份为 __________( 用度,分,秒表示 ) .【解析】 依题意,有 180°÷16 = 11.25° = 11°15′.B11°15′

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