科研部工作计划 部门管理制度是我园的创新管理机制,有幸在初期的竞选中担任了科研部部长一职,深知科研部将是一块最难攻下的堡垒,但科研工作却是园所长足发展的立足点。根据幼儿园发展实际,推进科研工作卓有成效进行,让各岗位职工具有浓厚的研究热情,全面推进课题研究,从而带动园所各个方面的发展是科研部工作的目标。 针对以上出发点,我做了以下思考: 一、我园科研工作现状 (一)优势 1、我园高度重视教科研活动,制定了一系列教研制度,制定计划,并在部门管理中单设科研部,让其得到最大程度的发展。 2、成功开展了三个课题实验项目。一是全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《激发幼儿阅读兴趣,培养幼儿阅读习惯的实践研究》,2015 年 4 月立项,2017 年 5 月结题。二是成功申报了中国学前教育研究会“十三五”立项课题《因地制宜开展体育活动实践研究》,三是 XX 省基础教育科学“十三五”规划课题《幼儿园与家庭合作共育研究》。 3、科研部有一支爱岗敬业、热爱幼儿的教师队伍,科研部有成熟型教师 1 名、青年骨干教师 2 名,形成了一支优良的教师团队。 (二)劣势 1、作为一所新新幼儿园,并没有真正的发动人人参与课题,形成浓厚的教研氛围。每周四设置教研活动日,却把工作的重心放在了常规教研工作上。 2、各项课题虽已立项,科研并未真正展开,课题各个阶段的项目研究没有制定切实可行的实施计划,课题成果少。 3、部门内的教师队伍仍然存在很多不足,例如,教育理论知识有所欠缺,研究意识和能力还有差距,反思和实践能力还有较大提升空间等等。青年教师经验匮乏,成熟期教师处于事业发展的高原期,职业倦怠情况比较明显,且部门内教师普遍第 1 页 共 8 页执行能力较差,需要提升的空间大。 4、立项课题参与人员少,很难调动全体一线教师的积极性,导致课题推进困难,并不能真正发挥课题研究的辐射性作用。 5、一线教师的日常工作生活的状态,主要的精力和时间都偏于常规的教学实践,繁重的教学与班级管理任务让她们无暇承担系统规范的科研任务。 二、科研部工作计划 本学期,我园教科研工作,将以科研兴园,科研兴教,科研兴师为指针,实施课题带动战略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,推动高素质教师队伍发展,致力于幼儿高素质形成,使教科研工作再上一个新台阶。 对此,我们要进一步深化对幼儿阅读兴趣的研究,本学期要重点开展《因地制宜开展体育活动实践研究》、《幼...