书海茫茫，读书要借书，这是常有的事。当书海茫茫，读书要借书，这是常有的事。当你借到一本你所需要的书时，你在激动兴奋之你借到一本你所需要的书时，你在激动兴奋之后，便会埋头攻读，甚至达到废寝忘食的地步。后，便会埋头攻读，甚至达到废寝忘食的地步。但对自己已有的书，虽然也是需要学习的，却但对自己已有的书，虽然也是需要学习的，却缺乏那种兴奋感和迫切阅读的激情。在这方面缺乏那种兴奋感和迫切阅读的激情。在这方面大概大家都有所体会，这是为什么呢？今天我大概大家都有所体会，这是为什么呢？今天我们要学习的课文《黄生借书说》就议论了这个们要学习的课文《黄生借书说》就议论了这个问题，看看课文作者提出了什么看法，你和他问题，看看课文作者提出了什么看法，你和他的认识是否一致？的认识是否一致？导语：导语：新课指南2. 过程和方法：熟读课文，借助工具书结合注释理解课文内容，读读、讲讲、练练，力争在课内熟读成诵；研读重点语段，学习本文运用对比阐明道理的方法；通读全文，了解本文以理服人又以情动人的写作特点。3. 情感态度和价值观：诵读课文，领会本文阐述的“书非借不能读也”的道理，认识到克服困难，勤奋学习的重要性。1. 知识和能力：了解袁枚，了解一些双音词的古今义。学习目标：学习目标： １、懂得珍惜现在优越的学习１、懂得珍惜现在优越的学习 环境，专心学习。 环境，专心学习。２、学习课文构思严密，对比２、学习课文构思严密，对比 鲜明的写作特点。 鲜明的写作特点。 ３、了解一些双音词的古今异 ３、了解一些双音词的古今异 义。 义。枚 ( ) 斋 ( )俟 ( ) 辄 ( )俸 ( ) 吝 ( )惴惴 ( ) 摩玩 ( ) 庋藏 ( ) 素蟫 ( ) zhāisìzhéguǐmóméifènglìnzhuì1. 易读错的字文言知识tán随园主人：袁枚自称。随园，在江苏南京市北小仓 山上，袁中年辞官后居住的别墅。七略：我国最早的图书目录分类著作，分为辑略、 六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部。子孙弃者无论焉：无论，短语，不用说、不必说。虑人逼取：虑，担心。俟异日：等他日。俟，等。公书：把书公开，慷慨出借。２ . 释词：书非借不能读也：书（要）不是借来的，就不会（认真地）去读它。非、不，双重否定加强肯定语气。然天子读书者有几：可是皇帝读书的有几个呢？然，然而、可是，连词，表转折。然则予固不幸而遇张乎：这样看来，就是我原来不幸...
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