新闻两则教学案 主备人：张亚娟第一课时人民解放军百万大军横渡长江定位导入 了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。 综合运用默读的方法，提高阅读的质量和速度。体会语言的准确精炼，提高语言表达能力。自学探究1、背景简介：三大战役结束后，蒋军主力已被歼灭。但蒋介石仍不甘心失败 ，在美国的策划下，一面与我假和谈，一面部署江防，企图凭借长江天险阻我南进。 １９４９年４月２０日，国民党反动政府最后拒绝在国内和平协议上签字。２１日，中国人民革命军事委员会主席毛泽东和中国人民解放军总司令朱德发布了《向全国进军的命令》。４月２０日晚和２１日，人民解放军第二、三野战军遵照中央军委的命令和总前委的《京沪杭战役实施纲要》，先后发起渡江 。百万雄师以木帆船为主要航渡工具，在炮兵、工兵的支持配合下，在西起湖口、东至江阴的千里战线上强渡长江，迅速突破国民党军的江防，占领贵池、铜陵、芜湖和常州、无锡、镇江等城，彻底摧毁了国民党军的长江防线。２３日，第三野战军一部解放了国民党２２年来的反革命统治中心南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。２、简介“新闻” 报纸最常用的文章样式。它用事实说话，及时报道最新发生的有社会价值（有教育、认识、移情作用）的事实。 从广义上讲，包括消息、通讯、报告文学。 从狭义上讲，就是指消息。（今天讲此种） 新闻（消息）的特点：⑴ 用事实说话 内容真实准确，不能虚构夸张（“合理”也不行） ⑵ 及时（时间性强） ⑶ 简明扼要 在表达上以叙述为主，多用较朴素和概括的语言。有时（看需要而定）兼有议论（精辟的画龙点睛式的）、描写。 ３、整体感知课文 ⑴ 检查预习（正音、解词） 荻 港 锐不可当 溃 退 要 塞 歼 灭 芜 湖 阻 遏 ⑵ 简介背景资料 ⑶ 快速默读课文，看课后“研讨与练习”第一题，了解新闻的结构及其作用 消息结构为五部分： 标题、导语、主体、背景、结语（前三者必不可少） 标题：新闻内容的提要。（迅速了解新闻的主要内容）或三标齐全，或只有主标。（前）引标：交待背景，点明中心。（中）主标。（后）副标：概括主要事实，或进一步点明中心。 导语：一般是正文第一句或第一段，用来吸引读者阅读下文，大都是扼要地揭示消息的核心内容（较详细了解新闻的内容） 主体：紧接导语进行补充和发展，具体展开事实，是消息的主要部分（消息的躯干）（更详细地了解新闻的内容） ⑷ 分析本消息的结构： (结合课文让...
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