初读课文的要求：1. 用自己喜欢的方式自由读课文 ,读准字音，把课文读通顺。 2. 课文主要写了一件什么事？ 筋疲力尽 洗漱 蒙眬 疲倦 惬意 号码 书籍 语塞 反驳 逻辑 筋疲力尽 洗漱（ shù ） 蒙 （ méng ）眬（ lóng ） 疲倦（ juàn ） 惬（ qiè ）意号码 （ mǎ ） 书籍 （ jí ） 语塞（ sè ） 反驳（ bó ） 逻（ luó ）辑 结合课文内容谈一谈乌塔是一个什么样的孩子？ 乌塔是这样的一个孩子• 自理能力强。 • 如：不知过了多久，“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我，睡眼朦胧地看着表，下午两点半了。小姑娘已经起身，正在收拾东西，准备外出。 乌塔是这样的一个孩子• 生活经验丰富。• 如：这次趁暑假游历了欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。 乌塔是这样的一个孩子• 热情、活泼。• 如：她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来……她一听，高兴得大叫…… 乌塔是这样的一个孩子• 生存能力强。• 如：乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助……每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪儿童玩。 乌塔是这样的一个孩子• 有责任感。• 如：然后给家里拨个电话或寄张明信片。…… 乌塔是这样的一个孩子• ⑹ 做事有主见。• 如：乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝 ....... 我不明白。你的话不合逻辑。”• 但他还坚持：“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。” 乌塔是这样的一个孩子 ⑴ 自理能力强。 ⑵生活经验丰富。 ⑶热情、活泼。 ⑷生存能力强。 ⑸有责任感。 ⑹做事有主见。 讨论交流，请大家积极发表见解⑴ 假如是我们，我们敢独自一人出国旅游吗？⑵ 自立精神与冒险有什么区别？怎样才算自立？⑶ 从乌塔的身上，你受到了什么启示？ ★ 中外父母爱孩子的不同表达方式：中国父母是（ ），孩子一般没有机会独立锻炼；外国父母是（ ），放手让孩子去锻炼；★ 中外孩子自理、自立能力的差异：中国孩子靠（ ）；外国孩子靠（ ) ；★ 认识世界的途径不同：中国孩子 ( ) ；外国孩子 ( ) ；★ 中外孩子处理事情的能力：……百般呵护给孩子自由父母养活，资助自己打工，...
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