樊城区 太平店中学 学校 八 年级 思品 学科导学案模板 10.1（复备）主备人： 李艳林 备课组长： 杨红俊 蹲点领导（签字）： 课题： 诚信是金 课型： 新 课时： 一课时 学习目标： 知识目标：了解诚信的内涵，懂得诚信的基本要求是对人守信，对事负责。能力目标：培养学生养成践约守信，诚实做人的习惯，学会为人处世。情感态度与价值观目标：树立正确的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚信美德，把诚信作为自己立身之本。 激情激趣导学引航目的方法时间独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记 独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重 点 摘记 、 成果记录 、 规律总结一、导学：（创设情境，导入新知）引入：同学们，前不久中央电视台热播了一部长篇电视连续剧《乔家大院》，讲述的是清朝末期，一代晋商乔致庸闯荡商场，振兴民族商业的传奇人生。片中有这样一段故事：乔致庸继承祖传家业的时候，乔家在包头的生意已是一落千丈。他非常想知道生意破败的原因，便亲自前往包头暗访。他看到了这样一幕──放映片断一(麻油掺假事件)放映片断二(告示退掺假麻油)放映片断三(匾)放映片断四(揭“诚信”匾)讨论：这个故事对你有什么启示呢？学生讨论，回答。 小结：诚信是金，这就是我们今天要学习的内容 内容：思考题（请同学们快速浏览课本 P115—P118 页，完成思考题）：一．诚信是金1．言而有信，一诺千金（1）诚信含义？（2）讲诚信的必要性是什么？ （3）“人而无信，不知其可也”意思？给我们的启示？2．对人守信，对事负责（1） 是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。（2） 是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。（3） 是我们诚实做人的核心。 （4）怎样理解“对人守信，对事负责”？对学分享检测： （1）、阅读课本115 页“美国自然 博 物 ” 的 材料，完成课本问题。（2）诚信、君子一 言 ， 驷 马 难追、人而无信，不知其可也各自含义是什么？（3）阅读课本116 页“相关链接”给我们的启示是什么？ （二）群学：（1）诚信的意义是什么？你是如何理解的？（2）阅读课本117 页“在我们周围”的材料回答 课 本 上 的 问题。（3）怎样才能做到诚信？你是如何理解的？ 方案一内容：（1）中国留学生就业的遭遇：一个在国外留学的...
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