敏而好学敏而好学 《公冶长》共计 28 章，内容以谈论仁德为主。本篇著名的句子有“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也”；“听其言而观其行”；“敏而好学，不耻下问”；“三思而后行”等。这些思想对后世产生过较大影响。 原 文原 文 子贡问曰：“孔文子 (1) 何以谓之文也？”子曰：“敏 (2)而好学，不耻（ 3 ）下问，是以谓之文也。” 疏通文意疏通文意词 语词 语(1)(1) 孔文子：卫孔文子：卫国大夫孔圉国大夫孔圉（音ｙ（音ｙ ǔǔ ），），“文”是谥号，“文”是谥号，“子”是尊称。“子”是尊称。 (2)(2) 敏：敏捷、敏：敏捷、勤勉。勤勉。(3)(3) 耻，以为耻耻，以为耻 译 文译 文子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。” 疏通文意疏通文意 【思考】对于学习，孔子和其弟子提倡什么态度？【思考】对于学习，孔子和其弟子提倡什么态度？ 【评析】“不耻下问”这是孔子治学贯用方法。【评析】“不耻下问”这是孔子治学贯用方法。 ““ 敏而好学”，就是勤敏而兴趣浓厚地发愤学敏而好学”，就是勤敏而兴趣浓厚地发愤学习。“不耻下问”，就是不仅听老师、长辈的教导，而习。“不耻下问”，就是不仅听老师、长辈的教导，而且还求教于一般看来不如自己知识多的一切人，而不以且还求教于一般看来不如自己知识多的一切人，而不以这样做为可耻。这样做为可耻。 孔子“不耻下问”的表现：一是就近向自己的孔子“不耻下问”的表现：一是就近向自己的学生学习，即边教边学，二是学于百姓，群众中可以学学生学习，即边教边学，二是学于百姓，群众中可以学的东西很多，这些都可从《论语》书中找到根据。的东西很多，这些都可从《论语》书中找到根据。 他提倡的“不耻下问”的学习态度对后世文人他提倡的“不耻下问”的学习态度对后世文人学士产生了深远影响。 学士产生了深远影响。 原 文原 文 子曰：“十室之邑(1) ，必有忠信如丘 (2)者焉（ 3 ），不如丘之好学也。” 疏通文意疏通文意词 语词 语(1) 邑，人居住的地方（ 2) 焉，语气词，不译（ 3 ）丘，孔丘 译 文译 文孔子说：“即使只有十户人家的小村子，也一定有像我这样讲忠信的人，只是不如我那样好学罢了。” 疏通文意疏通文意【思考】如何理解孔夫子的“生而知之”？如何理解孔夫子的“生而知之”？ 【评析】 孔子是一个十分坦率直爽的人，...
