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八年级数学上册 15.1整式的乘法(第4课时)课件 人教新课标版 课件VIP专享VIP免费

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人教版 人教版 · · 数学 数学 · · 八年级八年级 (( 上上 ))15.1 整式的乘法请同学们回忆幂的 3 条运算性质:am•an=am+n (am)n=amn (ab)n=anbn (m , n 都是正整数 )问题:光的速度约为 3×105 千米 / 秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是 5×102 秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗 ?(3×105)×(5×102)(3×105)×(5×102) 等于多少呢?利用乘法交换律和结合律有:(3×105)×(5×102)=(3×5)×(105×102)=15×107这种书写规范吗?不规范,应为 1.5×108.问题的推广:如果将上式中的数字改为字母,即 ac5•bc2 ,如何计算?ac5•bc2=(a•c5)•(b•c2)=(a•b)•(c5•c2)=abc5+2 =abc7 类似地,请你试着计算:(1)2c5•5c2 ; (2)(-5a2b3)•(-4b2c)10c720a2b5c2c5 和 5c2 , -5a2b3 和 -4b2c 都是单项式,那么怎样进行单项式乘法呢?单项式与单项式相乘:把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.例 4 计算:(1)(-5a2b)(-3a) ; (2)(2x)3(-5xy3)解 :(1) (-5a2b)(-3a)= [(-5)×(-3)](a2•a)b= 15a3b(2) (2x)3(-5xy2) =8x3(-5xy2) =[8×(-5)](x3•x)y2 =-40x4y2问题:三家连锁店以相同的价格 m( 单位:元 / 瓶 )销售某种商品,它们在一个月内的销售量 ( 单位:瓶 ) ,分别是 a,b,c 。你能用不同方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入吗?一种方法是先求三家连锁店的总销售量,再求总收入,即总收入为: ________________所以: m(a+b+c)= ma+mb+mc另一种方法是先分别求三家连锁店的收入,再求它们的和,即总收入为: ________________ma+mb+mcm(a+b+c)提出问题:根据上式,你能总结出单项式与多项式相乘的方法吗?单项式与多项式相乘:就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。即: m(a+b+c)= ma+mb+mc例 1 计算:(1)(-4x)·(2x2+3x-1) ; 解: (-4x)·(2x2+3x-1)== -8x3-12x2+4x(-4x)·(2x(-4x)·(2x22))(-4x)·(2x(-4x)·(2x22))(-4x)·3x(-4x)·3x(-4x)·3x(-4x)·3x(-4x)·(-1)(-4x)·(-1)(-4x)·(-1)(-4x)·(-1)++++例 1 计算:ababab21232)2(222132abab232213 a ba b1( 2)2abab++问题 如图 , 为了扩大街心花园的绿地面积 , 把一块原长 a 米 , 宽 m 米的长方形绿地 , 增长了 b 米 , 加宽了 n 米 . 你能用几...

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