下载后可任意编辑幼儿园品行教育八月份工作计划与幼儿园四月英语教学工作计划汇编幼儿园品行教育八月份工作计划1．8 月日历2．品行教育 8 月工作计划2.1 组织教研活动。在杂志和教案收到之后，组织品行课老师进行教研活动。制定本月品行教育计划，分配任务。2.2 督促并服务于计划实施实施过程中，督促相关人员，了解他们的需要，并为他们提供所需的资源和服务。园长亦以身作则实践相应价值观。2.3 评估及表彰在本月品行教学实施结束后对实施计划进行评估，对表现良好的个人或团队予以表彰。2.4 员工自我成长2.4.1 个人反省每一位员工都是品行老师，所以每一位老师都要学习什么是“敏锐”、“明辨”、“公正”，在自己的岗位上需要如何来做，并常常反省自己哪些行为是需要改善的。2.4.2 推举电影和书籍。电影有：《天才眼睛狗》。书籍有：《丁丁历险记》、《不一样的卡梅拉》、《派老头和捣蛋猫的快乐故事》、《好居乐农场的趣事》、《一颗超级顽固的牙》。2.5 老师团队品行学习第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑教职员工团队每周进行一次品行学习，共同成长，7 月主题品行为“公正”，因而 6 月第一周学习“公正”品行，之后的几周学习“公正”的子品行“敏锐”和“明辨”。负责：团队成长教练对象：全体教职员工时间：每周一早上 7:45-8:30（时间可根据幼儿园具体情况进行调整）在团队中彼此学习，互相扶持，彼此提醒，鼓舞。2.6 督促家长用《亲子根基》杂志进行互动负责：家长工作小组对象：全体学生家长时间：利用每次家长接送孩子的时间、周间电话沟通，或家长会、节日活动等机会，督促家长参加品行学习。任务：简单介绍杂志内容及用法1、 全家学品行2、 品行欣赏台3、 亲子游戏4、 经典必读内容5、 发放“根基杂志导读”，鼓舞家长在家带孩子学品行（详见杂志导读）6、 向家长推举品行树、欣赏卡7、 介绍根基书架、父母培训等内容2.7 致家长的一封信通过家校联系册等方式向家长沟通本月品行教学计划并告知需要家长配合的地方。鼓舞并推动家长在家践行品行榜样，关注孩子的品行成长。2.8 校园环境营造第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑2.8.1 物理环境布置“公正”、“敏锐”和“明辨”的校园环境，每个班根据孩子的特点想出设计出不同的室内室外环境，尽量鼓舞孩子们参加到环境的设计和制作过程中。在课间或放学时可以播放品行歌曲，产生潜移默化的影响。2.8.2 关系环境品行教育是透过关系来教育。鼓舞全校...
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