第一课时学习目标1. 通过诵读课文，能说出文章思路和概括主要内容。2. 揣摩关键语句，能体味作者痛苦、悲悯、愤激的情感，感受老树命运的悲剧色彩。 预习检测 王鼎钧，台湾著名的散文家。 主要的 散文作品有《人生三书》( 《开放的人生》《人生试金石》《我们现代人》 ) 作者简介：预习检测预习检测佝偻（ ）佝偻（ ）：：倒倒坍（ ）坍（ ）：：屹（ ）屹（ ）立：立：汞（ ）汞（ ）：：铲（ ）铲（ ）除：除：碾（ ）碾（ ）进： 进： 戮（ ）戮（ ）：：gōu lóugōu lóu脊背向前弯曲。tāntān倒塌。yìyì高耸挺立。gŏnggŏng一种有毒的重金属元一种有毒的重金属元素。素。chănchăn根除，彻底消灭。根除，彻底消灭。niănniăn把东西轧碎或压平把东西轧碎或压平lùlù杀。杀。学习生字词学习生字词踝（ ）踝（ ）骨：骨：紊（ ）紊（ ）乱：乱：虬（ ）虬（ ）须：须：刽（ ）刽（ ）子手：子手：周道如周道如砥（ ）砥（ ）：：huhuááii脚腕两旁凸起的部分。脚腕两旁凸起的部分。wĕnwĕn杂乱。杂乱。qiúqiú卷曲的胡子。文中卷曲的胡子。文中指树根。指树根。guìguì斩首行刑的人。斩首行刑的人。dĭdĭ 原意是用来形容周朝的政治清明，平原意是用来形容周朝的政治清明，平均如一。文中形容公路的平坦，畅通均如一。文中形容公路的平坦，畅通无阻。无阻。自学指导（一）内容：课文。方法：边读边用笔给各自然段标序号，并勾画出有用信息。时间： 8 分钟。要求：自读课文，理清思路，概括主要内容。 目标 1. 通过诵读课文，能说出文章思路和概括主要内容。自学检测（一）• 全文可分为几部分？请分别概括其段意。早期的大树——那树那树…………近期的大树——人们质疑那树人们质疑那树现时的大树——那树惨遭被伐那树惨遭被伐（（ 1-51-5 ））（（ 6-86-8 ））（（ 9-119-11 ）） 理清思路，概括主要内容 全文大致可分三部分。第一部分：早期的大树。第二部分：近期的大树。第三部分：现在的大树。（写大树的形象、经历和对人类“友善”的情况）（大树妨碍道路发展引起议沦，使人质疑其存在的必要性）作者对其最终命运作了关键性描述，并含蓄地表达了自己的情感。提示：展现大树生命历程，各时期均有标志性语言。理清文章思路的方法：1. 整体把握要点归纳2. 抓关键句自学指导（二）内容：课文方法：自学、交流、展示，教师点拨时间： 10 分钟。要求：跳读课文，能说出那...
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