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八年级物理下册 第七章 第5节(摩擦力)课件 (新版)教科版 课件VIP专享VIP免费

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第七章 力五、摩擦力观察与思考运动员松手后,在水平冰面上滑行的冰壶,失去动力后为什么会停下来呢?滑冰车的同学停止撑冰后为什么也会停下来呢?在水平冰面上,如果不再用力地蹬冰面,滑冰运动员就会慢慢停下来从滑梯上滑下的小朋友,在水平面上滑行一段距离后会停下来一、滑动摩擦力定义: 一个物体在另一个物体表面上相对滑动时,在两个物体接触面之间会产生阻碍物体相对运动的力,这个力叫做滑动摩擦力。思考 当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力。那么,滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢?活动:体验滑动摩擦力 用手压课本并抽出直尺。当手压课本的力大小不同时,抽出直尺需要的力一样大吗? 换用不同大小、不同材料的直尺,再试一试,有什么变化?二、实验:测量滑动摩擦力问题与猜想问题一:为什么在冰面上拉动一个物体比在一般的地面上要容易?问题二:为什么在地面上推动质量较小的物体比推动质量较大的物体省力?问题三:为什么擦黑板时,越是用力按板擦,板擦在黑板上滑动就越费力?设计实验与制订计划 在水平桌面上沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,此时测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。弹簧测力计、砝码、木板、木块、等注意:实验器材:实验探究:滑动摩擦力的大小与什么有关实验步骤:1 、使一个长方体木块的不同侧面与长木板表面相接触,缓缓地匀速拉动木块,保持弹簧测力计的示数稳定,观察并记录弹簧测力计的示数。2 、在木块上再叠放另一个木块,重复上述操作,观察并记录弹簧测力计的示数。数据记录长木板不同表面木块不同侧面弹簧测力计示数一个木块两个木块重叠光滑表面小大粗糙表面小大结论1 、滑动摩擦力的大小跟接触面的面积无关;2 、与作用于接触面的压力有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力就越大;3 、与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;1 、静摩擦: 两个相对静止、且具有相对运动趋势的物体间产生的摩擦。手握着瓶子时,手与瓶子之间的摩擦就是静摩擦。推桌子但没有推动时,桌子与地面之间的摩擦也是静摩擦三、静摩擦和滚动摩擦2 、滚动摩擦: 一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。旱冰鞋与地面间的摩擦就是滚动摩擦注意:在其他条件相同的情况下,用滚动代替滑动,可以大大地减小摩擦。古人利用圆木滚动来搬运巨石想一想1 、日常生活中那些现象存在摩擦?2 、这些摩擦中哪些是有益的,哪些是有害的?3 、增大有益摩...

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