学如逆水行舟，不进则退！教学目标1 、了解寓言常识。2 、顺畅朗读，注意停顿、语气。3 、理解字词句，准确翻译。4 、理解寓言通过故事所说明的道理 , 培养科学的认识观。你知道这些成语的故事吗？亡 羊 补 牢揠 苗 助 长守 株 待 兔掩 耳 盗 铃滥 竽 充 数刻 舟 求 剑（ ）（ ）（ ）（ ）动画 成语动画 成语拔苗助长滥竽充数狐假虎威叶公好龙 守株待兔告诉我们想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通是没有前途的。 掩耳盗铃故事出自《吕氏春秋 · 自知》“掩耳盗铃”被说成愚蠢自欺的掩饰行为，这样的行为只能让人哭笑不得。 “ 亡羊补牢”这句成语表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。从错误中吸取教训，从头做起，还不算晚呢！ 揠苗助长，意思很清楚，即不是自然长高、升高，而是通过人为的作用、通过违反规律的蛮干来强行拔高。结果只会适得其反。 滥竽充数这句成语往往被当成贬义词，比喻没有真才实学，却混在行家里头，谋得一个职位混日 子；或是拿不好的东西混在好的里面充数。有时候，也有人用这句成语形容自己，表示谦虚。这个故事出自《韩非子》。 刻舟求剑告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。 寓言：“寓”是寄托的意思．寓言往往通过简短的故事，讲明一个道理，寓含讽喻劝诫的意义． 寓 言篇幅：主人公：主题：“三借”手法：寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽喻和讽刺的故事。其篇幅大多简短，主人公可以是人也可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。在创作上常常采用夸张和拟人等表现手法。杞人忧天杞人忧天《列子》二则杞人忧天 《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书 ·艺文志》著录《列子》八篇。 《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如《儿童辩日》、《歧路亡羊》、《九方皋 (gāo) 相马》、《纪昌学射》、《齐人攫（ júe) 金》、《杞人忧天》、《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。 了解名作 注意这些字：崩坠（ zhuì ）废寝（ qǐn ）食 星宿（ xiù ） 中（ zhòng ）伤 舍（ shě ）然躇（ chú ）步跐（ cǐ ）蹈• 杞• 坠• 寝• 星宿• 中伤• 舍然• 躇步• 跐蹈q...
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