回顾复习：3 、动动手画一条数轴2 、数轴的三要素1 、数轴的定义２ .５２ .５11－＋＋－＋－每对数均为一正一负，只有＿＿＿＿不同．符号33－ 2.5 与＋ 2.5 ，＋ 1 与－ 1 ，＋ 3 与－ 3§1.2.3 相反数只有符号不同的两个数称互为相反数．规定 : 零的相反数是零 ．定义：－ 2.5 与＋ 2.5 ，＋ 1 与－ 1 ，＋ 3 与－ 3０．．＋２ . ５－２ .５０ ．．＋１－１０．．每一对数在数轴上的对应点位于原点的两侧，且到原点的距离相等．－ 3+3我来 辨一辨 (1) 只要符号不同的两个数就称互为相反数．（ ） (2) 一个数的相反数一定是负数．（ ） (3) 零的相反数是零．（ ） (4) －８是相反数．（ ） ××√×我来做一做：(1) 分别写出下列各数的相反数： +11.2 ， － 7 ， 3 ， － ；(2) 指出下列各数是哪个数的相反数 : 3.1415926 ， － 0 , － ．213101解： ( １ )+11.2 的相反数是－ 11.2 ， (2) 3.1415926 是－ 3.1415926 的相反数，101101－ 是 的相反数． － 7 的相反数是 +7, 3 的相反数是－ 3 ，213213－ 的相反数是＋ ；－ 0 是 0 的相反数，我的方法是：改变“数字”前面的符号．怎么求相反数呢？＋－－相反数相反数 －７表示＿＿的相反数； －（－７） 表示＿＿＿的相反数．在一个数的前面添上“－”号表示原来这个数的相反数．在一个数的前面添上“＋”号表示这个数本身．7－ 7－ 7 的相反数是 7求相反数中的有趣发现 :我来露一手：化简下列各数： (1) －（＋ 10 ）；(2) ＋（－ 0.15 ）；(4) ＋（－ 0 ）．);201((3)我们一起来议一议： 小丸子说：一个数的相反数一定小于它本身 . 你认同她的说法吗？ 同学们说：正数的相反数小于它本身； 负数的相反数大于它本身； 零的相反数是零．看谁掌握得最好：（ 1 ）下列说法正确的是 （ ） (A) 与 互为相反数 (B) －（ ）与＋（ ）互为相反数 (C) ５与－（－５）互为相反数 (D) 与－ 0.125 互为相反数3131813223D（ 2 ）下列结论正确的是 （ ） (A) ０没有相反数 (B) 符号不同的两个数是相反数 (C) 一个数的相反数的相反数是它本身 (D) 互为相反数的两个数中，一个是正 数，一个是负数看谁掌握得最好：C（ 3 ）一个数的相反数是最小的正整数，则 这个数是＿＿＿＿ .看谁掌握得最好：－ 1大家一起来探索： 如果数轴上点 A 表示＋ 10 ，B 、 C 两点表示的数互为相反数，且点 C 到点 A 的距离是２个单位长度，求点 B 、点 C 表示的数．
VIP
