1 / 11 南京市鼓楼区 20007 年初三语文第二次模拟测试试卷一、积累与运用( 24 分)1、根据原诗内容填空。10 分⑴、,。窈窕淑女,君子好逑。⑵、沉舟侧畔千帆过,。⑶、,草色遥看近却无。⑷、何当共剪西窗烛,。⑸、,,此事古难全。⑹、过尽千帆皆不是,。肠断白蘋洲。⑺、,草色如帘青。⑻、为人要宽厚。如果人人都能做到“己所不欲,”,凡事多替别人着想,生活会更和谐、快乐。⑼ 、《 次 北 固 山 下 》 中 , 作 者 王 湾 把 日 夜 交 替 , 冬 春 并 置 的 美 妙 景 象 用 诗 句“,”表现出来,可谓“妙绝千古”。⑽、在范仲淹,曹操,辛弃疾,欧阳修,陶渊明,周敦颐中,任选一位,写出他们表达自己志趣追求或者胸怀抱负的古诗文名句子:,。2、综合性学习小组进行了“尝美食,品文化”的学习研究活动:(1) A 小组负责收集文人笔下的美食文字。他们发现了一篇名为“文人爱美食”的文章,请你为其中的一段文字填上相应的拼音和汉字。(4 分)文人爱美食,自古而然。早在二千年前,孔老夫子就曾提出食物精细之要旨:食不厌精,脍不厌细。清朝,尝过钟鼎玉食的曹雪芹,在不朽之作《红楼梦》里展现了他美食家的风 cǎi() 。《随园食单》中,袁枚不仅介绍清代流行的300 余种南北菜肴、饭点和名酒,更是提出了许多厨事原则和饮食原则,把美食佳肴提升到饮食文化高度。周作人的《故乡的野菜》 《苋菜梗》通过冲淡隽.()永的文字把吃与思乡情愫结合起来。国学大师钱钟书先生更是在《吃饭》一文中趣味性地将烹调与音乐相媲.()美。汪曾祺的美食散文更是别具一格,《五味》《四方饮食》把全国各地的饮食习惯、古今人的口味变化, 写得如数家珍, 让人目不 xiá( ) 接。 文学名家的美食文字让我们明白,美食不但值得唇齿咂摸,其中也有文化、艺术值得品味研究。(2) B 小组的研究专题为“诗情画意话菜名”。他们研究发现,中国菜肴不但讲求色香味,而且注重菜名的文化内涵。菜肴取美名,既提升了菜品的品位格调,又给食客以精神的愉悦。请你一边欣赏,一边把这些菜名的序号(A“采菊东篱”、B“踏雪寻梅”、C“苦凤怜鸾”)分别填在下面文字的横线上:菜肴中有的将名人掌故入菜名,如“太白鸭”、“东坡肉”;有的妙用比喻,把豆芽菜叫作“龙须” ,将豆腐呼作“白玉” ;有的巧用诗词来命菜名,林黛玉就把蟹螯、蟹肉呼作2 / 11 “铁甲长戈” ,有人把“甘菊苗拌肚丝”命名...