1第课罗马城邦和罗马帝国教学目标：一、知识与能力能准确说出古罗马地理位置、文明发源地、罗马共和国的建立，罗马帝国的建立、发展、分裂和衰亡。二、过程与方法、初步学会从课本图片，观察地图，材料阅读中，提取历史信息的方法。、初步学习从历史文献中发现历史信息的方法。三、情感、态度和价值观、罗马文明是希腊文化的继承和发展，他们都属于海洋文明。分析罗马共和国和罗马帝国衰落的原因。、罗马的辉煌是建立在奴隶制度的基础之上的，罗马帝国的危机实质是奴隶制危机。教学重点：罗马由建立到灭亡的发展历程，《十二铜表法》。教学难点：罗马进入帝国的原因、罗马分裂的原因。教学过程：导入新课：同学们，这是大家很熟悉的一条谚语，这是什么意思呢？（“条条大路通罗马”）条条大路通罗马是著名的英语谚语，出自罗马典故。这句谚语是指：做成一件事的方法不只一种，人生的路也不止一条等着我们发现。古罗马原是意大利的一个小城邦。公元前 3 世纪罗马统一了整个亚平宁半岛。公元前 1 世纪，罗马城成为地跨欧、亚、非三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。罗马帝国为了加强其统治，修建了以罗马为中心，通向四面八方的大道。由此，产生了条条大路通罗马这句谚语。这节课，我们就一起来了解罗马的发展历程。2讲授新课：德国法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。”请同学们结合课文，找出罗马用武力征服世界的过程。罗马城（前年）一-罗马共和国（前年）一-称霸地中海（前世纪）一->罗马帝国（前年）一、地理位置和自然环境（展示地图）我们先来认识一下古罗马的地理位置。罗马城邦位于意大利半岛中部的台伯河畔。意大利半岛地形狭长，像一只长筒靴，亚平宁山脉纵贯其间，所以又叫亚平宁半岛。半岛的东面隔着亚得里亚海是巴尔干半岛，西面隔第勒尼安海是科西嘉岛和撒丁岛，南面隔一条狭窄的海峡是西西里岛，北面有阿尔卑斯山为天然的屏障。意大利半岛气候良好，雨水充足，境内水系稠密，土地肥沃，适宜经营农业。东北部山地及南部河口沼泽地区草木茂盛，适合畜牧业的发展。二、古罗马的发展历程1、罗马城邦据传说，早在公元前 753 年，几个农牧业部落，在距台伯河口约 25 公里的地方建造起原始的公共古城，相传第一个领导建城的人叫罗慕路斯，“罗马”就是因他而得名的。罗马从一个小城邦，经历了数百年，才发展成繁华的大都市。所以，古罗马就有一句谚语“罗马不是一日建成的”，...
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