空气中氧气含量的测定测定空气中氧气的含量探究：（1）可用多种方法测定空气中氧气的含量，其原理都是利用某些物质在一定量的空气中，完全消耗其中的氧气而又不产生其他气体，导致压强减小，减少的体积即为空气中氧气的体积。（2）常用来研究空气成分的药品和装置研究空气成分的常用药品必须是易与氧气反应且没有气体生成的物质，如磷、铜丝，因为它们在空气中与氧气反应生成固体物质，一般不选择铁丝，因为铁丝在空气中难以燃烧，也不选择碳和硫，因为它们燃烧后生成的产物分别是二氧化碳气体和二氧化硫气体，燃烧后装置内压强变化不大。装置除课本提供的类型外通常还有如下四种:注意：所用来反应的物质必须足量，容器的气密性必须良好，不漏气【例题】用来测定空气成分的方法很多，图 1 所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的 1/5。请回答下列问题：（1）上面的实验同时证明了氮气有的化学性质。（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 1/5,你认为导致这一结果的原因可能是（「3）某同学对实验进行反思后提出了改进方法如图 2 所示），你认为改进后的优点是1•小明用上中图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（123456—I'關!<■坦淸水通过澄清石灰水，活塞应向移动A.只有①③ B.只有②④C.只有A. 使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B. 燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的 4/5C. 红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升D. 红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度2. 某同学为测定空气里氧气的含量，设计了如上右图所示的实验装置。该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚 6V 手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上。请完成下列问题。(1) 一段时间后，可观察到的现象是。(2) “金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优，点是■。3. 某班同学用 4 题图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面...
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