复习课杨怀保，男，汉族，中共党员。 1983 年 12 月出生于陕西省汉中市勉县，现为湘潭大学商学院 2007 级金融学专业硕士研究生。自幼家境贫寒的杨怀保 12 岁便开始挑起家庭重担， 10 多年来，他历经无数苦难，但他坚持不懈、自强不息、孝老爱亲，用顽强的毅力勇敢地承担起照顾全家的责任。 2003年，杨怀保以优异的成绩考入湘潭大学，因其放心不下体弱多病的父母、年幼的弟弟，就读大一时便将全家人接到自己身边，背着家人读大学，自己勤工俭学照顾家人，帮助数千名大学生突围贫困，并把爱和责任洒向了社会的更多角落。杨怀保为约 10000 名贫困中小学生带去了励志报告并作为“知心哥哥”参加了团省委组织的“春雨行动”等公益活动，他还多次深入高校、政府机关、社区、监狱等地宣扬孝道，号召全社会关爱老人、关心留守儿童等弱势群体。他的感人事迹受到社会各界的高度赞誉。 2007 年 2 月，杨怀保当选为“陕西省十大孝子”，并先后荣获“湖南省大学生品学奖”、“全国优秀共青团员”等荣誉称号， 2007 年 9 月，被评选为“全国孝老爱亲模范” , 受到胡锦涛、李长春等党和国家领导人的亲切接见。1 、杨怀保至少享受了哪些权利？履行了哪些义务？ 2 、读了杨怀保的感人事迹后，某校以“享有权利履行义务，做优秀好公民：为主题的系列活动。请完成以下任务：（ 1 ）为本次活动设计一个活动方案和两条宣传标语。（ 2 ）说一说应如何正确理解权利和义务的关系。受教育权、劳动权、荣誉权等；受教育的义务、劳动的义务、赡养老人的义务。活动主题 : 学习杨怀保，增强权利意识，提高履行义务的自觉性。活动目的：使同学们正确认识权利义务的关系，依法行使权利，自觉履行义务。活动形式：观看杨怀保感人事迹报告会；举办“当代孝子感人心，权利义务伴我成长“主题演讲比赛。制度学习杨怀保的行动计划。宣传标语：正确行使权利，忠实履行义务。增强义务意识，弘扬传统美德。p15框题一：人民当家作主的国家 1 ．人民是国家的主人（ 1 ）我国的国家性质 我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（ 2 ）我国现阶段人民的范围 在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。（ 3 ）确保人民当家作主的地位不动摇 社会主义制度建立后，社会上还存在着极少数...
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