第七章 力 第 1 节 力 学习目标1 ．知道力是一个物体对另一个物体的作用。2 ．理解物体间力的作用是相互的。 ( 重、难点 )3 ．知道力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变。（重点）4 ．知道力的三要素，能用力的示意图表示力的三要素。（难点）新课引入人推车举重运动员举起杠铃 推土机推土 运动员踢足球 我们在日常生活中提到的力 人 推 车 汽车 拉 拖车 左手 拍 右手 手 拍 桌子起重机 吊 货物 运动员 踢 球 运动员 举 杠铃 运动员 扣 球 磁铁 吸引 大头针 地球 吸引 篮球 物体 作用作用物 体 物 体 物 体 一、力是物体对物体的作用新课讲授新课讲授1. 一个力必然联系着两个物体——施力物体和受力物体。 2. 在物理学中，力用符号 F 表示，它的单位是牛顿，简称牛，符号是 N 。托起两个鸡蛋所用的力大约是 1N 。力的相关概念弓的形状发生改变竿子发生了形变沙发发生了形变竹子发生了形变力可以使物体发生形变请学生说出施力物体、受力物体，观察总结共同特点新课讲授二、力的作用效果(a) 投球手把静止的棒球投掷出去；（ b) 棒球被接球手接住；（ c) 接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以使物体的运动状态发生改变运动静止新课讲授1. 力可以改变物体的形状2. 力可以改变物体的运动状态（速度大小，运动方向）形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。运动状态改变 (a) 速度大小发生改变； (b) 运动方向发生改变；(c) 速度大小和运动方向同 时发生改变。新课讲授新课讲授除了力的大小还有什么因素能影响力的作用效果呢？击球时用力的方向很重要新课讲授分别在 A 、 B处用力开门，说出感受到的开门难易程度是否相同。这说明了什么？AB三、力的三要素新课讲授 结论：力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果，所以物理中通常把它们称为力的三要素。 • 用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来• 线段的长短 表示力的大小；• 箭头 表示力的方向；• 线段的起点或终点 表示力的作用点。例：用 50N 的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进F=50N四、力的示意图新课讲授新课讲授手竖直向上托 一本书 F=5N 与水平方向成 30 度角斜向上拉木箱 F=10N 重物受竖直向下 F=20N 的力 地面受重物向下 F=20N 的压力 四、力的示意图新课讲授注意 1 力的作用点必须画在受力物体上。2 ...
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