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九年级语文荒岛余生课件 人教版 课件VIP专享VIP免费

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荒 岛 余 生荒 岛 余 生 授课教师授课教师 : : 张传敏张传敏一、整体感知一、整体感知 综观全文,鲁滨孙在短时间里综观全文,鲁滨孙在短时间里遇到了生存问题、物质问题和遇到了生存问题、物质问题和精神问题。我们以此对文章的精神问题。我们以此对文章的结构进行了划分。结构进行了划分。是生存是生存 ,, 还是毁灭还是毁灭 ??二、合作探究二、合作探究1.1. 面对生存问题,鲁滨孙初上荒岛时是什么样的心面对生存问题,鲁滨孙初上荒岛时是什么样的心情?他找到了那些活下去的理由?情?他找到了那些活下去的理由?• 伤心绝望,怨天尤人。伤心绝望,怨天尤人。• 同船的伙伴都被水淹死,只有我还活着。同船的伙伴都被水淹死,只有我还活着。• 有维持生活充足的东西,既有生活必需品,也有有维持生活充足的东西,既有生活必需品,也有制造或获取生活必需品的工具。制造或获取生活必需品的工具。 2.2. 为了生存,鲁滨孙做了那些事情?为了生存,鲁滨孙做了那些事情?(物质准备)(物质准备)⑴⑴ 计算时间计算时间⑵⑵ 吃:除了船上搬下来的食物,还要岛上各吃:除了船上搬下来的食物,还要岛上各 处走走,寻找食物。处走走,寻找食物。⑶⑶ 衣:没有针线,至于内衣之类,虽然缺衣:没有针线,至于内衣之类,虽然缺 乏,不久便习惯了。乏,不久便习惯了。⑷⑷ 住:差不多费了一整年的工夫,才把我的住:差不多费了一整年的工夫,才把我的 小小的木栅栏围墙做完。小小的木栅栏围墙做完。33 、、面对绝境、冷静分析、寻找积极因素,面对绝境、冷静分析、寻找积极因素,鲁滨孙用了什么方法?如何看待鲁滨孙这种鲁滨孙用了什么方法?如何看待鲁滨孙这种逆境中的自我安慰?(精神思考)逆境中的自我安慰?(精神思考)• 记日记;将好处和坏处排列出来。记日记;将好处和坏处排列出来。• 并非是逃避现实的表现,在那样的绝境中,并非是逃避现实的表现,在那样的绝境中,任何人都必须首先解决心理问题,调整自任何人都必须首先解决心理问题,调整自己的心态,才能有下一步的行动。鲁滨孙己的心态,才能有下一步的行动。鲁滨孙在短时间内成功完成心理调整,为他在荒在短时间内成功完成心理调整,为他在荒岛上顺利生存下去打好心理基础。这种自岛上顺利生存下去打好心理基础。这种自我安慰是值得肯定的。我安慰是值得肯定的。三、归纳感受三、归纳感受 我们应该从鲁滨孙最不幸的处境中取我们应该从鲁滨孙最不幸的处境中取...

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