和乐小学学校发展规划方案为切实加快我校的发展，深化课程改革，不断提高教育教学质量，推进素质教育，促进学生健康成长，明确学校办学方向，加快学校发展步伐，创建特色校园。结合国家教育发展目标及商丘市城乡一体化示范区教育发展要求，根据学校办学现状，特制定学校发展规划方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以党的“十九大”精神为指导，落实“立德树人”、“推进教育均衡发展”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要思想为指针；以全面贯彻国家教育政策及方针，全面实施素质教育、深化课程改革为契机；以树特色、创品牌为核心。实施外树形象、内抓质量工程，力争和乐小学在今后三年内健康、有序地发展，不断提升学校的办学品位，以高度的责任心与使命感提高办学水平，促进师生的全面发展、和谐发展，把学校办成学生成长的学园、家园和乐园。提高学校的知名度。二、学校现状分析（一）学校发展历程示范区和乐小学始建于 1936 年，是示范区内建校历史最为优秀的学校之一。1936 年由爱国乡绅屈运宁先生首建运宁学堂，新中国成立后更名为张八庄小学，1999 年由张八庄村民和社会各界人士自筹资金扩建改迁至张八庄村内，2014年搬迁至现址。如今的和乐小学校占地面积 5200 平方米，建筑面积 4200 平方米，共有一至六年级 23 个教学班，在校学生 1373 人，教师 74 人。（二）学校发展的有利因素1. 教育教学设施完善，每个班级配有多媒体一体机、校园环境整洁明亮，绿化植物浓郁苍翠。2. 教师队伍得到有效整合，保障各教学计划的落实与教育教学质量的稳步提高。3. 教师队伍具有踏实工作，团结互助积极进取的优良传统。4. 学校文化氛围浓厚，每一楼层文化主题突出，总体以养成教育和国学经典为主导，打造出了处处经典，时时能吟诵的浓郁校园文化氛围。5. 学校拥有多功能室、科学实验室、美术教室，音乐教室、计算机教室、图书室并按照河南省中小学技术装备标准一类标准器材装备齐全。6. 教育教学采用新课改“五个一”教学模式，课改以来历次质量抽测成绩在开发区内均名列前茅。7. 学校文化积淀丰厚，并形成了明显的办学特色。（三）学校发展的不利因素1. 由于多方面原因，导致学生运动场地严重不足。1、师资队伍整体素质仍需进一步提高。年轻教师知识能力强，但教育教学经验不足,教师的教学基本功欠缺系统的训练。2、个别家长对子女的学习不够重视，家庭的学习氛围环境差。3、德育环境越来越严峻，直...
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