两位数加一位数(不进位)、整十数状元成才路学习目标学习目标1. 掌握两位数加一位数(不进位)、整十数的计算方法。2. 经历探索两位数加一位数(不进位)、整十数的计算方法的过程,体验数学与生活的密切关系。3. 在学习活动中,培养学生的动手操作能力和自主探究、主动合作的意识。状元成才路一、引入新课观察算式,你有什么发现?算一算!10 + 6 =40 + 5 =30 + 8 =16453820 + 7 =27状元成才路我发现,几十加几就得几十几。10 + 6 =40 + 5 =30 + 8 =16453820 + 7 =27大家真棒,今天的新课大家也一定能学好!状元成才路二、自主探究 要求小林一共要写多少个字该怎么列式呢?状元成才路把它们相加就可以啦!25怎么计算呢?2+ = ?状元成才路25 + 2 =先算 5 + 2= 7 。7状元成才路2725 + 2=再算 20 +7 = 27 。状元成才路 要求小林和小红已经写了多少个字该怎么列式呢?2520+ = ?状元成才路怎么计算呢?25 + 20 =先算 20 加20 。40状元成才路4525 + 20 =再算 40 + 5 是45 。25 + 2 和 25 +20 计算时有什么不同?状元成才路25 + 2=25 + 20=220 572720 540452025+2 是先算5+2 。25 + 20 是先算 20 +20 。状元成才路三、巩固深化1. 做一做。你算对了吗?83888890934045状元成才路2.说说你是用什么方法算的。8088909480899097状元成才路四、课堂小结两位数加一位数,要先把个位上的数相加。两位数加整十数,要注意十位上的数和十位上的数相加。25 + 2=25 + 20=20 572720 54045状元成才路五、课后作业1. 从课后习题中选取;2. 完成练习册本课时的习题。状元成才路