11.1.1 三角形的边-2-问题 1 ：观察下面的图片，你能找到哪些我们熟悉的图形？-3-ABCDBC(1)(2)ABCABCABCD(3)(4)(5)ADDE问题 3 ：下面的几个图形都是由三条线段组成的，它们都是三角形吗？-4- 阅读教材第 2 页到第 3 页探究前，回答下列问题．问题 1 ：根据右图回答以下问题：（ 1 ）在三角形中，什么叫边？什么叫内角？什么叫顶点？（ 2 ）三角形有几条边？有几个内角？有几个顶点？（ 3 ）如何用符号表示三角形 ABC ？（ 4 ）如何用小写字母表示三角形 ABC 的三条边？ABC-5-三角形按照“有几条边相等”可以分为：等边三角形 等腰三角形不等边三角形-6-按照边的相等关系分为：不等边三角形 三角形底边和腰不相等的等腰 三角形 等腰三角形 等边三角形-7-三角形按照角的关系可以分为： 直角三角形 三角形锐角三角形 斜三角形 钝角三角形-8-问题 3 ：如图，找出图中的三角形，用符号表示出来，并指出 AB ， AD ， CD 分别是哪个三角形的边．ABCD-9-问题 1 ：任意画一个△ ABC ，假设有一只小虫从点 B 出发，沿三角形的边爬到点 C ，它有几条线路可以选择？各条线路的长一样吗？-10- 练习 1. 三角形是指（ ）A ．由三条线段所组成的封闭图形B ．由不在同一直线上的三条直线首尾顺次相接组成的图形C ．由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相 接组成的图形D ．由三条线段首尾顺次相接组成的图形-11-练习 2 ．图中有几个三角形？用符号表示这些三角形．ABCDE-12-练习 3 ．有三根木棒的长度分别为 3 cm 、6 cm 和 4 cm ，用这些木棒能否围成一个三角形？为什么？-13-练习 4 ．用一条长 18 cm 的细绳围成一个等腰三角形．（ 1 ）如果腰长是底边的 2 倍，那么各边的长是多少？（ 2 ）能围成有一边的长为 4 cm 的等腰三角形吗？为什么？-14-小结问题 1 ：本节课你学习了什么？问题 2 ：本节课你有哪些收获？问题 3 ：通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？-15-1 ．必做题： 习题 11.1 第1 、 2 、 5 题。2. 选做题： 习题 11.1 第 6 、 7 题。布置作业
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