王庄镇中心中学关于开展学校科普教育活动的汇报材料王庄镇所辖 23 个行政村，总人口 4.9 万。现有中学 2 处，在校生 999人，教学班 22 个；小学 6 处，在校生 2234 人，教学班 57 个。村农民文化技术学校 23 处。全镇教职工 394 名。近年来，我们认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，切实加强领导，精心组织科普活动，有力地推动和促进了全镇中小学科普工作再上新台阶。现将整个创建工作情况总结汇报如下：一、领导重视，组织健全，科普氛围日趋浓厚镇中心中学及各校把科普工作摆到学校工作的重要位置，成立了相应的工作领导组，建立了科普创建工作管理制度，出台了《争创市级科普示范学校的实施意见》等文件，加强对科普工作的宏观指导。学校在明确了科普创建的目标之后，充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会等阵地，营造创建工作的良好氛围，动员全体师生积极投入到科普教育的探究中。二、加大投入，完善设施，教育资源不断优化为保障学生在校有更多、更好的科普活动场所，我们不断加大投入 。2010 年，全镇新增音体美器材 191 件套，总价值 2.9 万元，新增图书 1.1万册，总价值 23.2 万元，其中科普方面的书籍占 40%。目前，各校都建有微机室和多媒体教室，并接入教育网，五处学校建有语音室，小学 1--3年级全部实现“四机一幕”进课堂，全镇在现代化教育技术装备方面的总投入达 260 万元。各校充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、理化生实验室、图书阅览室、成果展室、科普画廓等。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。三、多措并举，注重实效，科普活动丰富多彩1、注意科普教师的培养。只有高水平的教师，才能带动科学的科普工作。基于这种认识，我们积极组织科学教师参加各种科技类进修和培训，学习国家有关科普教育的法令条文，学习与科普教育相关的理论，学习其他学校的实践经验，不断钻研科学知识，增强科普育人本领，培养了一批较高素质的科学学科教师队伍。2、开展读科普书活动。结合创建书香校园活动，各校采取读书活动、专题读书会、读书演讲会等形式，增强学生科学意识。镇中学从 2006 年至今，在中央少年教育科学研究所所长徐国静的引领下，学校以《我的月亮》创新教育课题实验为载体进行一系列的校园文化建设，建设我的月亮活动展室和大自然书屋，成为全国农村中学中唯一荣获“我的月亮-大自然书屋”的农村实验基地。学校被命名为“《...
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