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高三数学分类计数原理与分步计数原理 人教版 课件VIP专享VIP免费

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分类计数原理与分步计数原理分类计数原理与分步计数原理 分类计数原理:完成一件事,有 n 类办法,在第一类办法中有 m1 种不同的方法,在第二类办法中有 m2 种不同的方法,……,在第 n 类办法中有 mn种不同的方法,那么完成这件事共有 N= m1+ m2+…+ mn种不同的方法。 分步计数原理:完成一件事,需要分成 n 个步骤,做第一步有 m1 种不同的方法,做第二步有 m2 种不同的方法,……,做第 n 步有 mn 种不同的方法,那么完成这件事共有 N= m1× m2 × … × mn种不同的方法。 两个原理的的区别:辨别运用分类计数原理还是分步计数原理的关键是“分类”还是“分步”,也就是说“分类”时,各类办法中的每一种方法都是独立的,都能直接完成这件事,而“分步”时,各步中的方法是相关的,缺一不可,当且仅当做完个步骤时,才能完成这件事。1. 书架上有 8 本不同的英语书, 6 本不同的科技书,① 从中任取一本,有多少种不同的取法?② 从中任取一本英语书与一本科技书,有多少种不同的取法?3. 将标号为 1,2,…,10 的 10 个球放入标号为 1,2,…,10 的 10 个盒子内,每个盒内放一个球,则恰好有 3 个球的标号与其所在盒子的标号不一致的放入方法共有 ______ 种 . 2. 一同学有 4 枚明朝不同古币和 6 枚清朝不同古币 ,① 从中任取一枚,有多少种不同取法? ② 从中任取明清古币各一枚,有多少种不同取法?4. 从 5 位男教师和 4 位女教师中选出 3 位教师,派到 3 个班担任班主任(每班 1 位班主任),要求这3 位班主任中男、女教师都要有,则不同的选派方案共有 ______.5. 在由数字 1,2,3,4,5 组成的所有没有重复数字的 5位数中,大于 23145 且小于 43521 的数共有________.683512124676BA1. 如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们有网线相联,连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量 . 现从结点 A 向结点 B 传递信息,信息可以分开沿不同的路线同时传递,则单位时间内传递的最大信息量为 _______.2. 已知点 P1,P2,…,P10 分别是四面体的顶点或棱的中点,那么在同一平面上的四点组 (P1,Pi,Pj,Pk)(1

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