北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册课件 “ 仁”“ 礼”“ 德”社会人群要互相敬爱、谦让，和谐相处人们的言行举止要符合社会规范为政以德 教育对象：有教无类教学方法：因材施教学习态度：知之为知之， 不知为不知学习方法：温故而知新 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——《中华史纲》 战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？ 学派代表人物 代表作主 要 思 想墨家墨子《墨子》“ 兼爱”“非攻”儒家孟子《孟子》仁政，民贵君轻道家庄子《庄子》 顺应自然，无为而治法家 韩非子 《韩非子》 “ 法治”，中央集权 或运用儒家思想教育观点，或运用法家严格惩罚观点，或运用道家自我觉悟观点，就班风建设问题提出你的看法。 选一选 提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这一思想的是（ ）。 A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D.墨子B 连一连孔子庄子孟子墨子民贵君轻道法自然兼爱，非攻因材施教 根据老师提供的线索，利用排除法猜出答案：线索一：战国时期的著名思想家线索二：儒家思想的代表人物线索三：认为“民贵君轻”答案：孟子 根据老师提供的线索，利用排除法猜出答案：线索一：这是一部春秋战国时期的著名思想学论著线索二：书中记录的言论非本人亲自编著线索三：书中记录了儒家思想答案：《论语》 谢谢你，为大家选择了一道课外延伸题 “ 诸子百家”中还有其他著名的学派（如：兵家）。有兴趣的同学，可以在课后查找资料，继续探究。
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