1东方市八所中学 为贯彻落实《东方市中小学教师继续教育校本培训管理办法（试行）》，2015 年我校继续教育工作将以提高教师综合素质为目标，不断探索提高教育教学质量的新措施，通过各级各类继续教育培训和校本培训，努力提高我校教师教育教学教研能力，为加快我校教师专业成长和教育教学质量的提高做出新贡献。 一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以上级继续教育工作为依托，以建设高素质、专业化的教师队伍为出发点，围绕深化基础教育课程改革、全面推进素质教育，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，立足学校实际，面向全体教师，围绕有效教育教学，全面提高教师的师德水平和业务素质。二、工作目标 1、继续努力贯彻《中小学教师师德规范》，重点开展教师责任心和师表形象的师德教育提高我校教师师德水平，规范我校教师教育教学行为。2、通过教研培训，使教师彻底转变观念，提高执教水平，提升教师素质。3、通过全校性的专项教研活动，使每位教师都能主讲教育理论和教学实际相结合的典型案例讲座，进行行动研究，使每位教师能上示范课、优质课。3、通过教研，使每位教师所教学科在各级各类考试中提高考试成绩，确保学校质量稳步提高。4、建立完善教研制度，用制度保障教研活动的具体实施。三、具体内容1、组织教师参加国培计划、远程研修，充实提高自己的综合能力，继续利用网络博客进行教学研讨。2、组织开展“强师兴校”杯青年课堂授课比赛。3、通过校本培训，提高教师网上给学生认定学分，指导和管理学生开展综合实践活动的水平，并加强网络集体备课活动。4、积极开展中、高考学科备考研讨，提升考试质量.5、积极开发校本课程。结合本校的传统优势、学生兴趣和需要，积极开发具有鲜明地方特色、适合学生个性发展需要、体现师生自主性和创造性的校本课程。6、规定教师每学期读一本教育理论书籍,在个人的教育博客上发表不1八所中学 2015 年度校本培训计划少于 2000 字的读书心得。7、配合政教处，对班主任进行开展学生心理健康教育活动辅导培训。8、配合政教处，对班主任进行班主任工作方法与技巧培训。9、按照省市培训部门的要求，及时将教师个人继续教育纸质材料收集归档。协助市教育局研训中心做好教师继续教育学分网上认定和管理工作。10、建立学校教师业务档案盒与成长记录袋，把教师每学期的工作计划、总结、教案、听课记录等常规材料进行归档管理，不断实现管理的规范化。东方市八所中学2015 年...
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