议论文结构指导(并列式、层进式)主备人:张辉、朱建梅【学习目标】1、熟悉并列式、层进式结构的基本特点。2、能运用并列式、层进式构思作文骨架。3、赏析范文,开阔视野,积累素材。【学习重点】能运用层进式构思作文骨架。【学习难点】提升分析问题的深度【学法指导】 独学、群学、对话、质疑【预习】一、并列式知识概述在论证思路中,为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式论证结构。并列式论证结构,要求并列的分论点之间有内在的逻辑联系,能分别从不同的角度、不同的侧面来论证中心论点,分论点之间在内容上不能交叉、重复或包容,排列顺序要合理,孰先孰后要服从论述的需要并符合读者认识事物的规律,从而使文章论述全面,层次分明,说理清晰。 并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。在句式的构造上,分论点的表述可以力求齐整,排比段首效果很好;也可以灵活遣词造句,但要做到清晰醒目,因为分论点是“段眼”,含糊不清是一大忌。二、层进式知识概述层进式(纵式结构),就是先提出问题,然后纵向思维,逐层深入论证,分析问题,解决问题的一种议论文结构模式。文章的各个层次之间,步步深入,或由浅入深由表及里,或环环相扣,步步进逼,像竹笋剥壳、春蚕抽丝一样,使主旨的诠释逐步趋向深入,并产生强烈的感染力,从而最终深入读者的心。三、课前赏析(一)并列式并列分解的角度有:(1)并列分解“是什么”(2)并列分解“为什么”(3)并列分解“怎么样”1、并列分解“是什么”分解“是什么”可以从两个方面入手。一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下这样分解:① 自嘲,是机敏的退让;② 自嘲,是面对缺点的勇敢;③ 自嘲,是生存的智慧。二是就其外延而述。如 2006 年辽宁话题“肩膀”可扩展为三个分论点:① 肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;② 肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;③ 肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。2、并列分解“为什么”1这是因果关系的分解,是在提出中心论点后,自中心论点的前面加一个“为什末”,从不同的侧面来阐释,构成分论点。如以《贫困也是一笔财富》为题进行作文,题目已经表明了中心论点,那么分论点可以这样设计:① 贫困可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变;② 贫困可以培养人的意志和毅力;③ 贫困能增长人的能力,人的许多能力是在困境中...