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拒绝一次性筷子教学设计VIP专享VIP免费

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《拒绝一次性筷子》活动背景:一次性筷子,是社会生活节奏加快和社会服务发展到一定阶段的产物,曾被视为一种文明的标志。由于一次性筷子使用方便,价格低廉,已被社会广泛使用,但给人们带来方便的同时,也带来对生态环境的危害。小小的一次性筷子竟然对我们的生态环境造成巨大的影响。本次主题活动,通过了解一次性筷子的使用对我国自然环境的影响,可增强学生们的环保意思,从而培养他们关注世界、关注社会、关注生活的责任感。本次主题分三课时完成,第一课时为主题确定阶段;第二课时为活动的实施阶段;这节课是第三课时,是同学们的总结汇报阶段。活动目标:知识与技能:认识到一次性筷子给人们、给社会带来的危害。过程与方法:参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法。情感态度与价值观:共同参与调查实践,使学生受到综合教育。第一环节:自我介绍,烘托气氛四个小组分别进行自我介绍:绿色行动小组、宣传小组、表演小组、手工小组。并在组长带领下喊出各小组的宣传口号。点燃学生上课的热情。第二环节:视频导入,激发情感播放一段记者调查行人、饭店服务员的视频,让学生通过视频,了解到目前我们周围的人们对一次性筷子的认识。第三环节:学生汇报、展示成果学生开始展示调查研究的成果,本环节小组代表汇报成果,展示自己小组的特色,体现活动的多样性。一组:绿色行动小组汇报:主要从一次性筷子的发明和使用两个方面进行汇报。汇报的形式为:答“记者问”。其他组的同学向绿色行动小组的同学围绕发明与使用两方面提问,绿色行动小组进行回答。二组:宣传小组汇报:他们从一次性筷子的制作和危害两方面进行宣传。1、宣传一次性筷子对身体的危害。(1)损害呼吸功能:一次性筷子制作过程中须经过硫磺熏蒸,所以在使用过程中遇热会释放 SO2,侵蚀呼吸道黏膜; (2)损害消化功能:一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白,双氧水具有强烈的腐蚀性,对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀;打磨过程中使用滑石粉,清除不干净,在人体内慢慢累积,会使人患上胆结石。 (3)病菌感染:经过消毒的一次性筷子保质期最长为 4 个月,一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄菌、大肠杆菌及肝炎病等。 2、宣传使用一次性筷子对环境的危害:(1) 会造成二次污染(2) 会造成水土流失(3) 会破坏生态平衡3、学生播放课件:一次性筷子的制作过程4、老师播放课件:一次性筷子与消毒筷子的实验对比。三组...

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