七年级上册英语导学案课题Unit7 How much are these socks? Section A(2a-2e)主备人：学习目标1.掌握有关颜色和服装的单词。 2.学会询问价格及购物用语。.重点难点利用交际句型询问物品价格 How much is this T-shirt? ---It's seven dollars.How much are these socks? ---They're two dollars.学 习 过 程一、课前预习——导读I.复习导入: 利用身边的实物，两人一组练习对话，复习上一课时物品短语及句型II.明确目标 --学生自读目标III.设问导读小组比一比写出下列词语并展示，看哪一组又快又准。颜色_________黑色__________白色________红色________绿色________蓝色__________黄色_________大的_________小的________长的________短的__________职员__________帮助________想要_______________给你___________________不客气________________例子_________________二、课堂探究——导学IV.探究展示1.听录音完成 2a、2b 及 2c。2. 结对练习就 2b 中的物品进行自由问答。结对活动，小组展示自己的对话（完成 2d）。3.展示对话 2e.重点：1) ——Can I help you? 我能帮你吗？ = ? 我能为你做什么？ ——Yes, please. 是的，请吧。 /No, thanks. 不了，谢谢。 2）I want a sweater. 我想要件毛衣。 3) What color do you want? 你想要什么颜色？ 4)Here you are. =Here it is 给你（这件毛衣 / 钱等）。 5)How much is it? / How much are they? 多少钱？ 6)I'll take it. = I'll get it. = I'll have it. 我买下它了。 7) ——Thank you. / Thanks a lot. 多谢。 ——You're welcome. =That's all right(OK).=Not at all.=It's my pleasure..别客气。总结：当别人表扬了你是你常用 表示感谢。——Happy birthday to you!/ Have fun!/ Your sweater is beautiful!三、知识应用——导练V.拓展测评一）写出下列短语。 1. 红色的毛衣______________2.黑色的衬衫_____________3.白色的裙子____________ 4. 长的裤子_____________5.短的袜子________________6.大的鞋子________________ 7.小帽子______________8.给你 9.不必客气 二）单项选择。（ ）1. ―Can I help you? ―__________. A. No, not B. Don't help me C. Yes, please D. Yes, help me （ ）2.__________socks 20 dollars? ...
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