第 3 题第 2题三、课本其他实验1、串、并联电路的比较（认识串、并联电路的特点与应用）（九上 P60）；2、探究串、并联电路的电流规律（九上 P65）；3、自制水果电池（判断正负极、探究电压的高低与哪些因素有关）（九上 P69）；4、探究串、并联电路的压流规律（九上 P70）；5、综合实践活动——电路设计（包括楼梯电路）（九上 P72）；6、尝试改变电路中电流的大小（九上 P78）；7、用铅笔芯使电路中的电流连续地变化（可能会拓展到多种连接方式）（九上 P83）；8、综合实践活动——设计和制作一个模拟的调光灯（九上 P99）；9、认识磁体（吸铁性、磁性分布不均匀性、磁化）（九下 P32）10、用小磁针探究磁体周围的磁场（九下 P33）；11、用铁屑探究磁体周围的磁场（九下 P33）；12、奥斯特实验（九下 P38）；13、探究通电螺线管的外部磁场（九下 P39）；14、练习使用电磁继电器（九下 P41）；15、观察手摇发电机（九下 P53）；16、验证电磁波的存在（九下 P67）；17、探究电磁波的特性（电磁波能在真空中传播、电磁屏蔽）（九下 P68）；四、练习1．你能用几种方法判断一蓄电池能否供电？又怎样判别它的正、负极？画出示意图，并说明道理（至少说出五种）。2．小林用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关 S 后，发现灯 L1较亮，灯 L2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯 L1、灯 L2，电流逐渐变小，所以灯 L1较亮，灯 L2较暗。小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图 18 中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。请你完成下列问题：（1）在右侧虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图。（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的：__________________________________________________________________________。3．为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流之间的关系，小明同学选择的实验器材第 4题甲乙是：3 节干电池串联作电源，两个标有“2.5V”字样的相同小灯泡，一只电流表，一个开关，导线若干。他的实验设想是：先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出 A、B、C 三处的电流，分析这一次测量中三处电流的数据，就可得出干路的电流与支路的电流的关系。请你分析说明小明同学的这一实验方案存在哪些不足之处（至少两点）：（1）__________________________________________________________________；（2）____________...
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