交流发言：抓实农村党员教育管理，激发乡村治理新活力近年来，市坚持把农村党员教育培训活动作为提高农村党员队伍整体素质、激发党组织在基层工作生机活力的重要抓手，立足实际，通过分类教育、创新形式、注重落实，不断提升农村党员教育管理质效，进一步增强农村党员队伍的战斗力和凝聚力。分类教育，增强教育对象针对性当前农村党员群体存在年龄偏大、流动党员多等问题，在开展教育培训时，市始终坚持立足乡镇农村党员实际需求分类教育。在落实“三会一课”的同时，针对农村党员年龄偏大的问题，对行动不便的老党员，采取支部班子成员上门送学和分片包保联系的方式，宣传党的理论，把学习送到党员家中、床前，进一步强化党员归属感。针对党员多的问题，依托 x 党建公众号、微信群、学习强国等线上载体，及时推送最新学习内容，搭建起时时在线的“空中课堂”，充分把握流动党员节假日返乡时机，为其“补课”，做到党员流动不流失。今年以来，共为全市行动不便的老党员送学 2000 余人次，为流动党员推送学习资料270 余次。创新形式，增强教育内容多样性围绕乡村振兴、村集体经济、生态环保、基层治理等农村党员关心关注的热点和短板问题开设课程；依托学习强国、x 党建等线上平台，推送相关视频、音频、图解等，打造多能融合、宣教文娱等多重效果的网络化“指尖课堂”。积极开展“田垄课堂”“厝边讲坛”“口袋公园小课堂”，将农村党员教育学习场所从教室搬到田间地头、街边厝尾和农村小公园。定期召开党员座谈会，结合农村党员的实际需求，推广农业实用技术，使学习内容精准化专业化、实用化。同时积极推动农村党员进行开放式学习通过远程电教平台为党员播放红色电影，及时更新党群活动中心图书室书籍种类，为农村党员提供方便快捷的集中研学平台，及时学习理论知识和生产生活相关知识，推动农村党员思想理论与实用技能的有效提升。今年以来，共为党员播放红色电影百余场次，发放图书 5000 余册。注重落实，增强教育结果实效性注重农村党员教育培训的成果转化，积极推动教育培训出实效。健全完善农村党员“年初承诺、日常践诺、年底亮诺”管理机制，实施党员分类管理，对流动党员、生活困难党员、年老体弱党员等按需施策。通过设立党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、无职党员设岗定责等多种形式，引导广大党员在防汛救灾、乡村振兴、基层治理人居环境整治等中心工作任务中展现新作为，彰显新担当将教育培训知识转化为解决基层问题的有...
