1XX 市学科课程思政目标汇总表学科名称：幼儿教育学类型:专业理论课编写人员:编写时间：序号早节课时课题思政教学目标思政教学内容1第一章幼儿教育的产生和发展1-2 课时幼儿教育的概念和意义通过正确理解幼儿教育的概念和幼儿教育对人一生发展的作用，培养学生热爱幼儿、热爱幼教事业的热情，从而树立崇高的职业理想。教育、幼儿教育的概念；幼儿教育的意义。3-4 课时幼儿教育事业的产生和发展通过对原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会幼儿教育发展特点的了解，培养学生开拓进取精神和创新意识，在思变中成长，在思变中进取。幼儿教育的发展；国内外幼教机构的发展。5-6 课时幼儿教育思想“观念先行，有什么样的观念将有什么样的行为”，通过比较中、外幼儿教育家的思想，让学生树立正确的教育观、儿童观、教师观。福禄培尔、蒙台梭利、陶行知、陈鹤琴的教育思想。2第二章我国幼儿园教育的1-2 课时幼儿园教育的目标目标是指南针，是方向盘。通过对幼儿教育目标的理解，引导学前专业学生树立正确的人生发展目标，树立高考目标，要有吃苦耐劳、教育目的、幼儿园教育目标的概念；幼儿园教育目标制订的依据、层2目标、任务和原则持之以恒的精神，脚踏实地朝着目标奋进。次结构及注意事项。3 课时幼儿园教育的任务通过对幼儿园教育任务的正确理解，培养学生的规则意识和任务意识（于自己、于家庭、于集体、于社会...）幼儿园的双重任务及其特点4-5 课时幼儿园教育的原则“没有规矩不成方圆”，教育有原则，做人亦当有原则。做一个诚实、守信、善良、正直、向上的人。幼儿园教育遵循的八大原则。3第三章幼儿园全面发展教育1-2 课时幼儿园全面发展教育概述作为中职学生要树立正确的发展观即身体、心理要和谐发展；德、智、体、美、劳要全面发展。全面发展教育的含义；全面发展教育对个体、对社会的意义3-4 课时幼儿体育健 康 的 身 体 是 “ 载 知 识 之车”、“寓道德之舍”。通过对幼儿体育相关知识的了解，培养学生的健康意识和乐于运动、乐于煅炼的好习惯。幼儿体育的概念、目标、内容、实施。5-6 课时幼儿智育科学技术是第一生产力。通过对幼儿智育相关知识的了解，培养学生的开拓、创新精神，不断提高自己的知识修养，更好、更快的适应现幼儿智育的概念、目标、内容、实施。3代、智能化的大数据时代生活。7-8 课时幼儿德育“做人德为先”。培养学生具有良好的道德品质：仁爱、礼义、勤奋、自信、独立、家国情怀，践行...
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