单元写作导学案言之成理，辞之达意——如何阐述自己的观点【学习目标】能够准确、恰当阐述自己的观点。【学习导入】阐述自己的观点，实际就是表达你对某一问题的看法，而如何更好的阐述自己的观点,简而言之，即言之成理、辞之达意，意思是你所发表的观点应该意思清楚、道理明白。当然阐述自己的观点，首先得把观点想清楚，“想”是“写”的前提，即形成自己的观点；其次是阐释自己的观点，要使人明白为什么提出这个观点；再次就是如何有逻辑、有思路陈述（表达）你的观点；最后是表达自己的观点时所采取的表达方式，包括态度、立场、语气等。这样一次完成的阐述自己的观点就完成了。【写作任务】思考下面的话题，写一篇不少于 800 字的议论文，阐述你的观点。话题：孟子劝说齐宣王“发政施仁”，认为“推恩足以保四海”。他对理想社会实现途径的设想，在今天看来有什么可资借鉴之处？又有哪些不足？【任务指导】一、如何形成观点在阐述自己的观点之前，要把表达的观点梳理一下，看主要针对什么，解决哪些问题，观点是否正确，有没有说服力。有时还要设身处地想想读者对自己提出的观点是否能接受，如何才能以理服人。只有预先“想明白”，下笔才能“说得清”。很多时候，文章观点含糊不清，牵强附会，很可能是因为自己事先没有“想明白”。活动一1.模仿对《师说》《劝学》的梳理，根据《齐桓晋文之事》《烛之武退秦师》两篇文章的内容完成表格。任务/课文《师说》《劝学》《齐桓晋文之事》《烛之武退秦师》经验总结观点（中心论点）古之学者必有师学不可以已针对（解决）的问题师道之不传也久矣终日而使不如须臾之所学答案示例：任务/课文《师说》《劝学》《齐桓晋文之事》《烛之武退秦师》经验总结观点（中心论点）古之学者必有师学不可以已保民而王烛之武见秦君，师必退明确、简洁针对（解决）的问题师道之不传也久矣终日而使不如须臾之所学欲辟土地，朝秦楚，莅中原而抚四夷也国危矣有的放矢经验总结：提出的观点一定要求是简明扼要、正确鲜明。赞成什么，提倡什么，反对什么，必须清清楚楚、明明白白。2.举一反三，为本次写作任务的话题形成观点。针对话题，了解“发政施仁”“推恩保民”的基本含义，在此基础上思考仁政、德政对今天建立现代社会的意义和不足。用一句话表达自己的看法。二、如何阐释观点提示：第一，思考观点提出的原因和背景。发表对某一问题的看法，要从正反两面思考；针对材料给出的不同观点表达自己的看法，或纠正别人的...
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