下载后可任意编辑哈市骨干复评述职报告与哥哥结婚收到的祝福短信汇编哈市骨干复评述职报告哈市骨干复评述职报告黑龙江省实验中学 杨 波本人 1995 年毕业于哈师大政治教育专业，获校优秀毕业生荣誉和法学学士学位。XX 年获哈师大教育硕士学位。中教高级。本人自 1995 年参加工作以来，忠诚于党的教育事业，坚持“以生为本”，立足于张扬个性，促进学生的全面、可持续进展。教育：已担任 11 年班主任，带过四届学生，善于学习先进的教育理念，因材施教，做好个别学生的转化工作。所带班级集体凝聚(请你支持)力极强，学生勇于实践，富有拼搏精神和创新意识。在校期间屡获军训优胜班级、校优秀班级、哈市优秀班集体称号。现所带高三 五•班（文科班）还获得了黑龙江省优秀红旗团支部荣誉。XX 年，参加黑龙江省师德论坛的筹备、定稿工作；XX—XX 年参加《黑龙江省中小学老师职业道德建设规程》、《黑龙江省中小学师德建设评估细则》的研讨与定稿工作。教学：担任学科备课组长工作，主动探究教学规律，积极创新，XX 年以来，共进行哈市说课、上课观摩 2 次；哈市高考复习专题讲座 1次，校级骨干老师示范课 1 次。参加黑龙江省会考资料编写 2 次，高考评卷工作 1 次。3 项教学设计获全国、省、市一二等奖。所带的 1999届、XX 届、XX 届毕业生高考政治成绩均为学年榜首。此外，与王海龙结成教学师徒关系，相互促进，共同成长。科研：积极参加教育教学科研活动，仔细撰写教育教学论文，XX年以来，参加的四项国家、省、市级重点课题正在进行中或已结题。第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑所写的 12 篇论论文分获全国、省、市一、二等奖，其中一等奖 8 篇；在省、市、校论坛公开沟通 6 篇；除校本研修外公开发表 3 篇，其中论文《多元并举、多维共建和谐进展的班集体》已被收录到中国大地出版社出版的《教育创新理论与实践》一书出版，论文《三维定向，加强班级文化建设》与哈市 100 多位校长进行沟通，反响强烈。此外，老师个人档案与班级档案《舞裳之下百花香》在校内外进行了广泛的沟通，对老师专业进展和班级文化建设起到了一定的传播和示范作用。个人荣誉：先后获得哈尔滨市优秀班主任、哈市高中政治学科骨干老师、哈市记大功、黑龙江省普通高中课程改革先进个人、黑龙江省优秀班主任、黑龙江省政治学科教育能手、省教育厅优秀党员等荣誉称号。第二篇：骨干老师复评报告xxxXX 年骨干老师继任推举工作报告我校...
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