分数的基本性质在下面□中填上合适的数。1÷2=(1×5) ÷(2×□) =(1÷□) ÷(2÷4)你是根据什么填入上面的数的？ “ 商不变的性质”的内容是什么？ 除法与分数之间有什么联系？ 你能把“ 1÷2” 这个除法算式改写成分数形式吗？ 54 11÷2 = —— 2 分子被除数 ÷ 除数 = ———— 分母 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。933162你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟讲了哪些话？例 1 ：用分数表示每个图里的涂色部分，再把大小相等的分数填入等式。13122639132639234669例2：把一张正方形纸对折，涂色表示它的12继续对折，你发现了什么？ 根据例 2 ，在括号里填上合适的数，再交流。2222444488882448816① 看看分子、分母是怎样变化的？从上面的变化中你发现了什么？与你的同桌说一说。② 根据发现的规律，试着再写出一组相等的分数。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（ 0 除外），分数的大小不变。 分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（ 0 除外），分数的大小不变。辨析：2424××（ ）（ ）0.50.512例：分数的基本性质商不变的规律 被除数和除数同时乘或除以相同的数（ 0 除外），商不变。 1243232 122410241048225÷÷把 和 化成分母是 12 而大小不变的分数。232410把 和 化成分子是 9 而大小不变的分数。346327346327912921口答。15（ ）153189（ ）2134（ ）20152515（ ）53相等不相等不相等相等3458体验作用。68﹥241214＋＝ 3401123015在方格纸上涂色表示 。2412涂色部分还表示几分之几？体验作用。1224364861224121614 （ ）8725（ ）20813（ ）1862420（ ）6545（ ）108（ ）2520824 （ ）62（ ）31填空。试一试27494912的分子加上 8 ，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。498＋3×3×18＋18 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块地的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。933162现在你知道了吗，阿凡提为什么会笑，...
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