教学目标：1.认识“邓、植”等15个生字。2.能正确流利地朗读课文，并达到熟读成诵。教学重难点：重点：认识“雷、醒、澡”等8个生字。难点：能正确流利地朗读课文，并达到熟读成诵。3.邓小平爷爷植树初读课文：小朋友们自读课文，遇到不会的生字请拼音宝宝来帮忙。我会拼读：dèngzhījiésuì邓植节岁língyjnĭĭgxī龄已经息zhànfúzāiqīn站扶栽亲行{xíngháng行走行车步行行动银行行业同行几行多音字邓小平植树节岁数年龄已经休息车站经常步行扶手栽树亲手我会认我会读1.1985年的植树节，是个令人难忘的日子。4.只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。2.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。3.在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。一棵绿油油的小柏树栽好了，就象战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃的挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。邓小平爷爷植树1985年的植树节，是个令人难忘的日子。这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了，就象战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。栽小树春风吹，花儿笑，植树节，来到了。栽好树，把水浇，爸爸对我微微笑，等到明年再来看，谁栽的小树长得高!元宵节窗外月儿圆又圆，全家欢聚吃汤圆。正月十五元宵节，家家户户庆团圆。你红花们绿草思得：本节课是第一课时，课文篇幅长先解决生字的认读问题。通过请小老师教读让学生正确认读生字，去拼音开小火车认读生字，对学生进行检测，了解不会读的学生有几个，学生较为难读的字是哪些。将字词带入句子中一步步加大难度，用激励的语言提升学生学习的兴趣。其中发现“铁锹”这个词学生读的最不好。
