面向对象的分析与设计课程结课大作业学号学生姓名专业计算机科学与技术班级17-5塔里木大学教务处制塔里木大学信息工程学院面向对象分析结课大作业《面向对象的分析与设计》课程结课作业一二三四五六七八总结总分总分51010101010102510100得分体育比赛成绩管理系统一、系统的功能需求该体育比赛成绩管理系统是一个面向运动员，教练的用来进行对运动员比赛成绩管理的管理信息系统。该信息系统能够为教练和运动员提供各种管理服务。(1)运动员成绩查询系统能够为一定数目的运动员提供服务，每个运动员都能够有唯一的账号，每一个账号包括个人的编号和个人信息，系统通过一个单独的程序为运动员提供服务，不需要人员的干预，这些服务包括：查询成绩，修改自己的密码；(2)运动员的比赛成绩需要教练对其进行录入和修改，或删除，既运动员不直接与系统交互，教练代其与系统进行交互，当然教练也可以进行对成绩的查询(3)而系统管理员主要负责的是对教练或者运动员的信息进行管理，并且管理员还得对本系统设置权限。或者可以通过教练和运动员的唯一账号对成绩进行查询。二、用例图建模1、需求分析如下所示：体育比赛成绩管理系统是专门针对运动会所开发的一种以管理为基础的信息管理系统，它涵盖成绩管理服务的所有环节，将原始的人工统计方法转换为先进的电脑管理模式。系统管理员登录系统后，通过身份验证，能够对运动员的基本信息进行管理包括如下：添加运动员信息、查询运动员信息、修改运动员信息、删除运动员信息教练可以通过身份验证，登录到系统中。若忘记密码，也可寻回。教练可以查询、录入、修改和删除运动员成绩信息。运动员也可通过身份验证，登录到系统中。但运动员中只有查询个人成绩信息的权限，而无其他权限。当参与者（管理员、教练和运动员）忘记密码时，也可以通过特殊方法找回密码。2、用例图截图如下所示：管理员用例图1/21题号分值塔里木大学信息工程学院面向对象分析结课大作业教练用例图运动员用例图2/21塔里木大学信息工程学院面向对象分析结课大作业三、类图建模1、需求分析如下所示：分析用例，从用例中寻找对象和类。例如，通过分析体育比赛成绩管理子系统，可以发现已下实体类：运动员，教练，管理员，成绩等。类是对象的抽象的描述，它包括属性的描述和行为的描述两个方面。类中的关系是关联，泛化，实现，依赖四种关系。其中类与类主要的关系是关联，泛化。2、类图截图如下所示：体育比赛成绩管理系统类图3/21塔里木大学信息工程学院面向对象分析结课大作业四、序列图和协作图建模1、需求分析如下所示：统管理员可以查看、修改运动员信息。每有新的运动员加入，管理员需要添加运动员信息。若运动员退役，系统管理员还可以删除运动员信息。然后根据流程创建管理员查看修改运动员信息序列图、管理员增加运动员信息序列图、管理员删除运动员信息序列图。教练管理成绩工作流程如下：教练先通过用户名和密码登录体育比赛成绩管理系统，然后录入运动员成绩。教练查看运动员成绩，若发现错误就修改运动员成绩，若输入错误还可删除运动员成绩。根据工作流程创建教练查看录入运动员成绩序列图、教练修改运动员成绩序列图、教练删除运动员成绩序列图、教练查询运动员成绩序列图运动员先通过登录界面用自己的用户名和密码登录系统。运动员可以查询自己成绩。然后根据流程创建运动员查询自己成绩序列图：运动员查询成绩序列图2、序列图截图如下所示：管理员添加运动员信息序列图管理员修改运动员信息序列图4/21塔里木大学信息工程学院面向对象分析结课大作业管理员删除运动员信息序列图管理员查询运动员信息序列图5/21塔里木大学信息工程学院面向对象分析结课大作业教练录入运动员成绩信息序列图教练修改运动员成绩信息序列图6/21塔里木大学信息工程学院面向对象分析结课大作业教练删除运动员成绩信息序列图教练查询运动员成绩信息序列图7/21塔里木大学信息工程学院面向对象分析结课大作业运动员查询成绩序列图3、协作图截图如下所示：管理员添加运动员信息协作图8/21塔里木大学信息工程学院面向对象分析结课大作业管理员删除运动员信息协作图管理员修改运动员信息...
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