“主题教研活动”计划表单位大峪镇中心校教研主题探索与优化语音教学策略起讫日期2015年9月21日——2015年1月15日背景分析1、语音是学好英语的基础，直接关系到英语学习的质量效能，也直接关系到字母、词汇、句型和课文的学习，更是英语听力培养和发展的基础（詹洪法）。2、由于教学任务紧张，加之语音内容不列入考试范围，多数教师在日常教学中忽视了语音教学。3、目前我镇一线教师的语音教学模式相对单一，教学效果甚微。4、学生整体的口语水平较差，拼读单词的能力较弱，学习语音的积极性不高。教研目标1、从教师到学生，正视语音教学在整个英语学科教学中的重要性。2、通过日常的观摩优秀课例、集中研讨、改进教学设计等方式探索有效的语音教学策略。3、学生的口语水平能有所提高，包括拼读单词的能力提升，连读、重读、语调等意识增强，进而增强学生学习英语的自信心。系列专题名称活动时间1观摩鉴赏网上优秀课例，结合教学实际，提出语音教学中的疑问，并商讨解决方式。9月底至12月底2探索多种有效且有趣的导入方式。9月底至10月底3如何根据单元主题设计语音教学的情境。10月底至11月底4探索多种有意义有成效的语音操练方式。11月底至12月底5同课异构，教师间分享语音教学课例。12月底至1月15日填表日期：2015年9月16日
