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《探索活动:3的倍数的特征》课件VIP免费

《探索活动:3的倍数的特征》课件_第1页
《探索活动:3的倍数的特征》课件_第2页
《探索活动:3的倍数的特征》课件_第3页
段楼小学:王俊我们研究了2,5的倍数的特征,说一说,3的倍数有什么特征呢。我猜个位上是3,6或9的数是3的倍数。不一定,13就不是3的倍数。3×1=3,3×2=6,3×3=9,3×4=12……个位上的数没什么规律啊……请你在百数表中接着圈出3的倍数,你发现了什么。你知道吗?这些数各个位数上数字之和都是3的倍数。是这样吗?我找几个数看看:12,1+2=3;15,1+5=6;18,1+8=9;21…2016年又要开奥运会啦,2+0+1+6=9,是3的倍数,2016=3×627,确实是3的倍数,太神奇啦!各个数位上的数字之和都是3的倍数。根据上面的发现,在下面的数中圈出3的倍数,并与同伴交流。5387366560128453你知道2,3的倍数的特征码?你知道2,3的倍数的特征码?3,5的倍数的特征呢?2,3,5的呢?3,5的倍数的特征呢?2,3,5的呢?从下面选出三张数字卡片,组成一个是3的倍数的三位数。你一共可以组成多少个这样的三位数?05670567507,570,705,75005675675766576757567651.下列数中3的倍数是_________。14354510033287674882.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是_________。45876120根据要求,在()里填上一个合适的数字1.既是3的倍数,又是5的倍数:334()52.既是3的倍数,又是2的倍数:80()43.同时是235的倍数:79()()0思考题:•在百数表中找出9的倍数,并涂上颜色。观察9的倍数,它们有什么特征?

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