下载后可任意编辑县教育局电教馆工作总结与县教育局的上半年工作总结汇编县教育局电教馆工作总结一年来，全县电化教育工作在上级行政主管部门和业务部门的正确领导和指导下，以“三个代表”重要思想和“科学进展观”为指导，以国家农村中小学现代远程教育工程项目管理和三种模式应用、讨论为重点，以网络建设和资源建设为主线，重点加强对全县信息技术教育工作的总结、评估和县、乡老师资源中心的建设，狠抓电教网络队伍建设，充分利用远程教育资源，积极开展信息技术与课程整合，为全面提高教育教学质量奠定了坚实的基础。一、依托平定教育信息网，提高教育系统的办公工作效率二、依托视频会议系统，开展网络环境下的教育讨论从上学期开始，县教研室利用视频会议系统在每周三、每周四下午开展了教研大讲堂网络教研活动，组织县学科教研员和部分省、市教学能手及县学科中心指导组成员，分别就中小学校本研修、联片教研、各学科教学中存在的突出问题和困惑进行答疑解难，为全县的老师进展提供了强有力的专业引领、学习与提高的机会，为老师的教育教学活动提供了许多切实可行的具体方法、措施。本学期，县教研室举办的XX年中考试题分析视频讲座，各学科教研员根据学科标准及考试科目说明要求，结合教材特点及全县各校教学实际，对今年的中考试题以及学科教学进行了系统的分析指导、研讨沟通。这在过去只能集中面对九年级老师，如今，通过网络视频，全县各中学所有年级老师都能直接受益。由于讲座内容准备充分，与教学、教材紧密结合，针对性强，通过网络视频沟通，大家对教学中出现的相关问题得到深化探讨，其相关知识也得到扩充，知识点更加明晰和准确。7月10日至15第1页共12页下载后可任意编辑日，利用视频会议系统进行了为期六天的全县中小学老师全员培训，全县68个培训点的2554名老师同步参加了这次培训。培训内容涉及师德建设、信息技术在教育教学中的应用、老师课堂教学技能指导、老师继续教育等内容。有关信息技术在教育教学中的应用，聘请了市电教馆网络中心副主任白英做了《博客专题学习网站与老师的专业成长》和《远程教育资源介绍、应用及课程整合案例分析》的专题讲座，县电教馆张润生老师做了题为《信息技术与课程整合》的专题讲座，南坳中学的赵军才老师、巨城联校水峪小学的周晓云老师分别做了题为《信息技术在数学教学中的应用》和《信息技术在作文教学中的应用》专题讲座，从不同的视角和观点阐述了信息技术在老师专业成长、课程整合和学校教育教学中的应用，为老师诠释了一种全新的教育思维、观念、理念。整个培训过程，组织严密，管理严谨，不仅各培训点有专人负责，而且，县教育局在各乡镇派出督查人员具体督查每天的出勤、签到以及培训情况，县电教馆利用视频对各点的培训情况进行现场监督，对整个培训讲座进行全程录像，便于老师随时调用学习，确保每次的培训扎实有效、不走过场。由于采纳了视频会议系统进行培训，不仅缩短了培训的时间，扩大了培训覆盖面，而且避开了老师大规模集中培训带来的不便，使全员培训变得快捷、便利，达到了预期的培训效果。三、加强信息技术学科教学讨论，建立中小学信息技术学科教学试题库，把信息技术学科考试纳入全县统考范围。1、为了能更好的在中小学开展信息技术学科教学，出台了《关于法律规范中小学信息技术学科教学的通知》，将信息技术学科教学纳入必修课，排入学校和班级总课程表。2、在XX年筹建的信息技术学科教研组的基础上，重新修改并扩大了信息技术学科教研组成员，新的信息技术学科教研组由3名电教馆人员、1名高中信息技术学科老师、3名初中信息技术学科老师和3名小第2页共12页下载后可任意编辑学信息技术学科老师组成，教研组人员常常深化教学一线，研讨信息技术学科教学，探究信息技术教学模式，听课、评课，为平定县信息技术学科教学的进一步开展奠定了良好的基础。今年，阳胜中学的郝怀庆，柏井中学的良瑞栋获阳泉市“信息技术教学能手”称号，娘子关中学的冯瑞鹏老师在全省信息技术学科教学研讨会上，代表阳泉市进行公开课教学，受到与会领导和广阔老师的好评。3、统一了中小学信息技术学科教学计划和教学目...
