主备人用案人授课时间2015年月日总第课时课题第12课沿着中国特色社会主义道路前进课型教学目标1、记住“十二大”、“十三大”、“十五大”的主要内容。2、理解邓小平南方讲话。3、用一句话评价邓小平。重点“十二大”、“十三大”、“十五大”的主要内容难点评价邓小平教法及教具教学过程教学内容教师主导活动学生活动个案调整复习旧知说说十一届三中全会时间：年12月地点内容：①重新确立了的正确的思想路线。②把工作重点转移到上来、实行的决策。③健全社会主义和加强社会主义，平反冤假错案。意义：①形成了以为核心的中央领导集体。②揭开了我国的序幕。③实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的。④进入以和为主要任务的新时期。导入新课播放歌曲《春天的故事》，提问：你知道这着歌曲歌颂的是哪位老人？他在中国的历史舞台上充当过怎样的角色？预习新课1、阅读课本P75-76页，找出党的十二大、十三大召开的时间和主要成果？找出基本路线的内容，经济发展分三步走的战略内容？2、记一记：基本路线的内容合作探究学生抢答小组交流，订正知识建构的答案分小组讨论、共同归纳1名称时间人物内容十二大第一次提出的目标十三大①提出了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的②确定经济发展战略十四大概括建设有中国特色社会主义理论（指导方针）十五大确定理论为党的指导思想十六大提出了新阶段的奋斗目标1、什么叫做“中国特色社会主义”？（本质特征）2、社会主义初级阶段的含义是什么?社会主义初级阶段理论提出的依据是什么？3、邓小平南方谈话为什么会促进改革开放和现代化建设的发展？4、为什么要把邓小平理论确定为党的指导思想？邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展，是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，它回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题。把邓小平理论确定为党的指导思想是党从历史和现实中得出的结论，代表了全国人民的心愿。5、为什么邓小平逝世举国同悲？巩固练习1．我国现在处于经济三步走战略的哪一阶段A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．第四阶段2.党的十四大提出的经济体制改革的目标是什么？A.政企分开B.以公有制为主体的多种所有制经济共同发展C.建立社会主义市场经济体制D.大力发展乡镇企业3.我国社会主义现代化建设中必须坚持的是A.经济建设为中心B.四项基本原则C.改革开放D.马列主义、毛泽东思想4.党的十六大提出：我们要走一条以信息化带动工业化的新型工业化的道路，你知道启动我国社会主义工业化的标志是什么吗？A.制订第一个五年计划B.1953年实施第一个五年计划C.东北工业基地形D.1957年第一个五年计划超额完成5．我国实现四个现代化的根本前提是A.坚持四项基本原则B.坚持以经济建设为心C.坚持改革开放D.坚持社会主义道路6．村党支部书记郑九万20年来吃苦在前，带领群众改变贫穷面貌。生病后，乡亲们翻箱倒柜凑钱替他付手术费。他的事例说明了（）①体现了共产党员的先锋模范作用②说明好党员能够得到群众的拥护③实践着“三个代表”的重要思想A．①B．①②C．②③D．①②③7.阅读下列材料回答问题：“总想对你表白……勤劳勇敢的中国人，我们一齐走进新时代……我们唱着东方红，翻身当家作主人，我们讲着春天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。”——歌曲《走进新时代》（1）请写出歌词中引领中国人民前进三个历史时期的领导人的名字。（2）中国社会主义理论的形成经历了一个漫长曲折的发展过学生抢答选择题学生抢答选择题2程，请列出上述三人对中国社会主义理论构建的成就。8.阅读下列材料，回答问题：材料一：东方红，太阳升……他为人民谋幸福，他是人民的大救星。———《东方红》材料二：一九七九年那是一个春天，有位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城……一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。———《春天的故事》材料三：……我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。———《走进新时代》（1）材料一歌颂的“大救星”是谁？...
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